Проект по технологии

Проект обучающегося

Надо написать Проект по технологии?

Подготовка к написанию проекта по технологии

1. Выбор темы

  • Определите свои интересы и увлечения.
  • Исследуйте различные области технологии, чтобы найти тему, которая вас вдохновляет.
  • Рассмотрите актуальные проблемы или потребности, которые можно решить с помощью технологии.

2. Исследование

  • Соберите информацию по выбранной теме из книг, журналов, веб-сайтов и других источников.
  • Проведите интервью с экспертами в данной области.
  • Проанализируйте существующие решения и технологии.

3. Планирование

  • Определите цели и задачи проекта.
  • Разработайте план действий, включая этапы и сроки.
  • Соберите необходимые материалы и ресурсы.

4. Разработка

  • Реализуйте свой проект, следуя плану.
  • Используйте соответствующие технологии и инструменты.
  • Документируйте процесс разработки и результаты.

5. Оценка

  • Протестируйте и оцените свой проект.
  • Соберите отзывы от пользователей или экспертов.
  • Внесите необходимые улучшения.

Написание отчета

1. Введение

  • Представьте тему проекта, его цели и задачи.
  • Опишите проведенное исследование и обоснование выбора темы.

2. Методология

  • Опишите методы и технологии, использованные в проекте.
  • Объясните процесс разработки и реализации.

3. Результаты

  • Представьте результаты проекта, включая его функции, производительность и влияние.
  • Подкрепите результаты данными и доказательствами.

4. Обсуждение

  • Обсудите значение и применение проекта.
  • Рассмотрите его преимущества и недостатки.
  • Сделайте выводы о проведенной работе.

5. Заключение

  • Подведите итоги проекта и его результатов.
  • Предложите рекомендации для дальнейшего развития или улучшения.

6. Приложения

  • Включите в отчет любые дополнительные материалы, такие как чертежи, схемы, код или результаты тестирования.

Примерный план проекта по технологии

План проекта по технологии

Название проекта: [Название проекта]

Цель проекта: [Цель проекта]

Область проекта: [Область проекта]

Сроки проекта:

  • Начало: [Дата начала]
  • Окончание: [Дата окончания]

Бюджет проекта: [Бюджет проекта]

Команда проекта:

  • Менеджер проекта: [Имя менеджера проекта]
  • Члены команды: [Имена членов команды]

Основные этапы проекта:

  1. Планирование и анализ требований
  2. Проектирование и разработка
  3. Тестирование и внедрение
  4. Поддержка и обслуживание

Риски проекта:

  • [Риск 1]
  • [Риск 2]
  • [Риск 3]

Стратегии смягчения рисков:

  • [Стратегия смягчения риска 1]
  • [Стратегия смягчения риска 2]
  • [Стратегия смягчения риска 3]

Коммуникационный план:

  • Регулярные встречи команды
  • Отчеты о состоянии проекта
  • Обновления заинтересованных сторон

План управления изменениями:

  • Процесс запроса на изменение
  • Комитет по рассмотрению изменений
  • Утверждение и реализация изменений

План обеспечения качества:

  • Тестирование юнит-тестов
  • Интеграционное тестирование
  • Системное тестирование
  • Приемочное тестирование

План внедрения:

  • Подготовка к внедрению
  • Тестирование на месте
  • Обучение пользователей
  • Запуск

План поддержки и обслуживания:

  • Мониторинг и устранение неполадок
  • Обновления и исправления ошибок
  • Техническая поддержка

Можно ли скачать Проект по технологии?

При использовании материала ссылка на авторство обязательна.

Примерные тематики для проекта по технологии

Тематики для проектов по технологии материалов

Разработка новых материалов:

  • Разработка нового материала с улучшенными свойствами, такими как прочность, легкость или проводимость
  • Создание композитного материала с уникальными характеристиками
  • Разработка биоматериала для использования в медицинских приложениях

Улучшение существующих материалов:

  • Улучшение механических свойств существующего материала с помощью методов термообработки или легирования
  • Разработка новых методов обработки поверхности для улучшения коррозионной стойкости или износостойкости
  • Создание новых покрытий для защиты материалов от экстремальных условий

Характеризация материалов:

  • Разработка новых методов характеризации для оценки микроструктуры, состава и свойств материалов
  • Использование передовых методов визуализации для изучения поведения материалов на микро- и наноуровне
  • Разработка неразрушающих методов тестирования для оценки целостности материалов

Моделирование и симуляция:

  • Разработка моделей для прогнозирования поведения материалов при различных условиях
  • Использование компьютерного моделирования для оптимизации процессов обработки материалов
  • Создание виртуальных лабораторий для моделирования и тестирования новых материалов

Устойчивые материалы:

  • Разработка материалов из возобновляемых или перерабатываемых источников
  • Создание биоразлагаемых материалов для уменьшения воздействия на окружающую среду
  • Разработка методов переработки для существующих материалов

Функциональные материалы:

  • Разработка материалов с особыми функциональными свойствами, такими как электропроводность, теплопроводность или оптические свойства
  • Создание материалов с самовосстанавливающимися или самоочищающимися свойствами
  • Разработка материалов для сбора энергии или хранения данных

Биоматериалы:

  • Разработка биоматериалов для использования в медицинских имплантатах, тканевой инженерии и регенеративной медицине
  • Создание биосовместимых материалов для взаимодействия с живыми тканями
  • Разработка методов модификации поверхности биоматериалов для улучшения их функциональности

Наноматериалы:

  • Синтез и характеризация наноматериалов с уникальными свойствами
  • Разработка методов применения наноматериалов в различных областях, таких как электроника, медицина и энергетика
  • Изучение воздействия наноматериалов на здоровье человека и окружающую среду

Готовые примеры проектов по технологии (найдено 395 работ)

Технические дисциплины

Технологический проект на тему: «Сумка-холодильник в технике «кинусайга»»

Автор: Большакова Ксения и Лукинова Маргарита, МБОУ СОШ №23 имени героя Советского Союза Д.Ф. Устинова, г. Ковров, Владимирская область, 5 класс

Научный руководитель:Малашенко Ирина Николаевна

В наших семьях много детей и все очень любят выезжать на природу. Чаще всего это происходит в теплое время года. Однако, мы сталкиваемся с проблемой сохранения свежести продуктов, пока добираемся до места отдыха и разводим  костёр для приготовления п...
Посмотреть работу

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Как создается одежда»

Автор: Иванова Виктория Алексеевна, Иванова Елизавета Алексеевна, МБОУ "Лицей №18", г. Новочебоксарск, Чувашская Республика, 1 класс

Научный руководитель:Яковлева Ирина Георгиевна

Мы с сестрой посещаем школу моделей. Нам приходится примерять, демонстрировать различную красивую одежду. Нам стало интересно, как создается одежда, кто ее создает, легко или трудно ее сшить. Цель: изучить процесс создания одежды, какие специалисты у...
Посмотреть работу

Искусство и культурология, Технические дисциплины

Проектная работа «Макет русской избы»

Автор: Разина Мария Николаевна, МКОУ "Толвуйская СОШ", Республика Карелия, 4 класс

Научный руководитель:Потапова Валентина Сергеевна

Актуальность. На кружке «Мой адрес во Вселенной» мы изучали историю нашего края Заонежья. Нас очень заинтересовала тема быта людей, живших много лет назад. А что может лучше рассказать о русском народе и его быте, как не его дом, а особенно русская и...
Посмотреть работу

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Этот загадочный лэпбук»

Автор: Скуридина Варвара, МОБУ СОШ №2, г.Тында, Амурская область, 8 класс

Научный руководитель:Чугуевская Светлана Григорьевна

Актуальность разработки лэпбука как дидактического материала обусловлена тем, что в современном мире необходимо искать новые методы и технологии обучения. Если учитель даёт задание создать лэпбук, значит ученику необходимо собрать материал из разных...
Посмотреть работу

Технические дисциплины

Презентация к проекту «Батискаф»

Автор: Епифанов Глеб Алексеевич, МБОУ "Лицей-интернат", г. Великий Новгород, Новгородская область, 8 класс

Научный руководитель:Смирнова Елена Валерьевна

Когда я смотрел фильм Мегалодон, меня привлекли батискафы, в которых люди обследовали просторы океана. Я задумался над тем, а можно ли также изучать водные просторы, но без людей, потому что в фильме это было опасно. Я решил, что смогу спроектировать...
Посмотреть работу

Естественно-научные дисциплины

Исследовательский проект «Янтарные инновации»

Автор: Герман Артём Артурович, МБОУ СОШ № 6, г. Балтийск, Калининградская область, 8 класс

Научный руководитель:Дюбкина Наталия Александровна

Летом многие жители России и зарубежья едут отдыхать к нам на Балтийское море: купаются, загорают, прогуливаются вдоль берега и, конечно же, находят на берегу янтарь - это красивые золотистые камешки дары нашего Балтийского моря, как воспоминание о т...
Посмотреть работу

Гуманитарные дисциплины

Исследовательский проект «Печать модели на 3D принтере»

Автор: Илларионов Илья Вадимович, МОУ Сергиевская СОШ имени почетного гражданина Московской области М.С. Трифонова, 11 класс

Научный руководитель:Павлова Мария Сергеевна, Перевезенцева Татьяна Михайловна

В данной работе я хочу рассказать о новой технологии создания объектов и предметов — 3D принтере. 3D-печать становится все более и более доступной и открывает множество возможностей. Итак, что же такое 3D принтер, и, что представляет собой печать на...
Посмотреть работу

Технические дисциплины

Презентация к исследовательской работе «Безопасный переход»

Автор: Алёхин Илья Николаевич, МКОУ "Демушкинская СШ", Рязанская область, 9 класс

Научный руководитель:Андреева Зоя Васильевна

Проблема: высокая смертность пешеходов на дорогах и не регулируемых пешеходных переходах. Цель: создать функционирующую модель безопасного пешеходного перехода. Задачи: Проанализировать причины смертности на дорогах. Найти пути решения этой проблемы....
Посмотреть работу

Гуманитарные дисциплины, Общественно-научные дисциплины, Технические дисциплины

Исследовательская работа «История создания книги»

Автор: Мартиросян Мари Артаковна, МБОУ г. Кургана "СОШ №11", 4 класс

Научный руководитель:Битюкова Ольга Георгиевна

С древних времен искусством называли способность художников, артистов, литераторов выражать свой талант и пробуждать в людях эмоции, чувства и привлекать интерес к своему творению. Одним из произведений искусства являются книги. Книга – это одно из ч...
Посмотреть работу

Гуманитарные дисциплины

Проект «Семеновская роспись — уникальное наследие русского народа»

Автор: Комаров Михаил Романович, ГБОУ "ЦОИС "Москва-98" Москомспорта, г. Москва, 3 класс

Научный руководитель:Дичковская Оксана Александровна

Россия – одно из крупнейших многонациональных государств мира. В нашей стране проживает более 190 народов, каждый из которых богат своим уникальным культурным наследием и традициями. «Культурное наследие» включает не только памятники архитектуры, про...
Посмотреть работу

Технические дисциплины

Проектная работа «Парусный спорт и легкие морские перевозки с подводным крылом. Как это работает?»

Автор: Маркус Торнквист, АНО "Школа Президент", Московская область, 7 класс

Научный руководитель:Черешнева Анфиса Рафильевна

В моей проектной работе я хочу рассказать о лодках с подводным крылом (гидрофойлах). В последние несколько лет популярность парусного спорта с подводным крылом (фойлинга) в мире сильно возросла. Также было изобретено судно для легких морских перевозо...
Посмотреть работу

Технические дисциплины

Проект «Роботизированная система дозировки и выдачи лекарственных препаратов Dr. Helper»

Автор: Богданов Кирилл Антонович, СУНЦ Инженерный лицей-интернат КНИТУ-КАИ, г. Казань, Республика Татарстан, 11 класс

Научный руководитель:Шигапов Айнур Ильдусович

Проблема. В наше время пожилым людям зачастую бывает трудно вовремя выпить нужную дозу лекарственных препаратов. Чаще всего для этого им требуется посторонняя помощь. Но родные и близкие не всегда могут находится рядом. Предлагаемое проектное решение...
Посмотреть работу