Какие знания, навыки или ценности вы хотите привить участникам?
2. Выберите формат мероприятия
Будет ли это презентация, дискуссия, игра или что-то еще?
Учитывайте возраст, интересы и уровень знаний участников.
3. Разработайте повестку дня
Разбейте мероприятие на отдельные сегменты, такие как:
Приветствие и введение
Основная деятельность
Обсуждение и рефлексия
Заключение
4. Напишите сценарий
Для каждого сегмента повестки дня напишите подробный сценарий, включающий:
Время начала и окончания
Действия участников
Необходимые материалы
Ответственные лица
5. Включите интерактивные элементы
Вовлекайте участников с помощью вопросов, обсуждений, игр или практических занятий.
Это поможет поддерживать интерес и сделать мероприятие более запоминающимся.
6. Предусмотрите время для обсуждения и рефлексии
Дайте участникам время поделиться своими мыслями, задать вопросы и обсудить то, что они узнали.
Это поможет укрепить их понимание и сделать мероприятие более значимым.
7. Запланируйте заключение
Подведите итоги мероприятия, повторите основные моменты и поблагодарите участников.
Рассмотрите возможность раздачи материалов или заданий для дальнейшего изучения.
Советы:
Будьте краткими и ясными в своем сценарии.
Учитывайте время и убедитесь, что мероприятие укладывается в отведенные временные рамки.
Проведите репетицию мероприятия, чтобы выявить и устранить любые потенциальные проблемы.
Будьте гибкими и готовы адаптировать сценарий в зависимости от потребностей участников.
Оцените мероприятие после его проведения, чтобы выявить области для улучшения в будущем.
Примерный план сценария внеклассного мероприятия
Примерная структура плана-конспекта урока внеклассного мероприятия
1. Тема мероприятия
Краткое и емкое название мероприятия, отражающее его основную идею.
2. Возраст учащихся
Указать возрастную группу учащихся, для которой предназначено мероприятие.
3. Прочие участники
Указать, помимо учащихся, кто еще будет принимать участие в мероприятии (педагоги, родители, специалисты и т.д.).
4. Необходимые материалы и оборудование
Перечислить все материалы и оборудование, которые понадобятся для проведения мероприятия (раздаточный материал, наглядные пособия, технические средства и т.д.).
5. Целевые установки
Описать цели и задачи мероприятия, чего планируется достичь в результате его проведения.
6. Основные задачи
Конкретизировать цели мероприятия, сформулировав их в виде конкретных задач.
7. Формы и место проведения
Указать форму проведения мероприятия (беседа, игра, экскурсия и т.д.) и место, где оно будет проводиться.
8. Приемы и технологии, которые предполагается использовать
Описать методы и приемы, которые будут использоваться для достижения целей и задач мероприятия.
9. Принципы оформления места проведения
Указать, как будет оформлено место проведения мероприятия, какие декорации, символика и т.д. будут использоваться.
10. Список использованной литературы
Перечислить источники, которые были использованы при подготовке мероприятия.
План-конспект урока внеклассного мероприятия должен быть составлен заранее и утвержден администрацией образовательного учреждения. Он является основой для проведения мероприятия и помогает педагогу организовать его эффективно и интересно.
Можно ли скачать Сценарий внеклассного мероприятия?
При использовании материала ссылка на авторство обязательна.
Примерные тематики для сценария внеклассного мероприятия
Академические
Научные исследования и открытия
Исторические события и личности
Литературные произведения и авторы
Математические концепции и головоломки
Географические открытия и культуры
Творческие
Художественные техники и стили
Музыкальные жанры и исполнители
Театральные постановки и актеры
Литературное творчество и поэзия
Дизайн и архитектура
Социальные
Социальные проблемы и решения
Культурное разнообразие и толерантность
Права человека и гражданственность
Здоровый образ жизни и благополучие
Экологическая устойчивость
Развлекательные
Популярные фильмы и телешоу
Видеоигры и технологии
Спортивные мероприятия и атлеты
Музыкальные концерты и фестивали
Путешествия и приключения
Образовательные
Карьерное планирование и развитие навыков
Финансовая грамотность и управление деньгами
Здоровье и питание
Навыки общения и межличностные отношения
Технологии и инновации
Праздничные
Новогодние праздники и традиции
День святого Валентина и романтика
Пасха и религиозные праздники
Хэллоуин и мистика
Дни рождения и юбилеи
Междисциплинарные
STEAM (наука, технологии, инженерия, искусство и математика)
Автор: Карпинский Виталий Валерьевич, ГУО "Центр творчества детей и молодежи Центрального района г. Гомеля", Республика Беларусь, педагог дополнительного образования, руководитель образцового театра кукол "Волшебный мир"
Шматгадовае і невырашальнае пытанне - ці ёсць Дзед Мароз на самой справе, абвастрыўся напярэдадні навагодніх святаў. Вушасцік, зайчаня казачнага лесу, бярэцца вырашыць гэтае пытанне з уласцівай яму энергіяй, часам якая мяжуе з неразважлівасцю. Страці...
Автор: Копытова Владилена Ивановна, СГПИ филиал ПГНИУ, г. Соликамск, Пермский край, студент
Цель: закрепление знаний о чистоте и заботе о своём теле и зубах. Задачи: Образовательные: закреплять знания обучающихся об оздоровительных мероприятиях и предметах личной гигиены. Развивающие: развивать активную позицию по отношению к сохранению сво...
Автор: Антонова Жанна Валерьевна, Рожкова Юлия Мечеславовна, ГУО "Витебский городской центр дополнительного образования детей и молодежи", Республика Беларусь, педагог дополнительного образования, методист
Песня и танец сопровождают человека на протяжении всей его жизни. И даже тогда, когда жизнь находится в постоянной опасности, тает надежда и кончаются силы на борьбу с врагом, появляется песня, а за ней танец, которые встают плечом к плечу, поддержив...
Автор: Шмондина Ольга Михайловна, Санкт-Петербургский технический колледж управления и коммерции, преподаватель
Игра направлена на развитие общих и практических компетенций в соответствии с ФГОС среднего профессионального образования по специальности 38.02.04 Коммерция (по отраслям) (базовой подготовки): ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущ...
Автор: Мирошниченко Анна Сергеевна, МБОУ "СОШ № 6", г. Нефтеюганск, Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра, 11 класс
Научный руководитель:Тарасюк Надежда Владимировна
В работе рассматривается, какие мифы в области химии существуют и насколько они распространены, а также ищу эффективные способы борьбы с недостоверной информацией по химии среди школьников. Современные источники информации могут, с одной стороны, дав...
Автор: Киреева Екатерина Александровна, МБУДО "ДМШ им. А.С.Аренского", г Великий Новгород, Новгородская область, Преподаватель
Цель и задачи мероприятия. Вечер семейных ансамблей – это традиция нашей школы. Мы считаем, что такие мероприятия помогают объединить преподавателей, родителей и учащихся в коллектив единомышленников. Совместная подготовка к концерту, неизбежное сцен...
Цель: сплочение группы и построение эффективного командного взаимодействия. Задачи: формирование благоприятного психологического климата в группе; эмоциональное сближение участников за счет невербального общения; осознание каждым участником своей рол...
Автор: Попова Лолита Олеговна, КГУ СШ №18 г. Тараз, Республика Казахстан, учитель английского языка
Это мероприятие разработано к декаде английского языка. Представление собственного опыта работы для учителей, которые не работали с онлайн-платформами. Передача опыта через открытое мероприятие-игру. Цели: повышение мотивации к изучению иностранных я...
Автор: Старовойтова Марина Асхатовна, КГУ "Специальная школа интернат №1" акимата г. Астаны, Республика Казахстан, воспитатель
Данное мероприятие посвящено здоровому образу жизни подростков. Цель: формировать представление детей о здоровом образе жизни. Задачи: формировать представление о здоровье, как одной из главных ценностей жизни; учить детей заботится о своём здоровье;...
Автор: Турабова Зарема Борисовна, МАОУ СОШ №2, с. Акъяр, Республика Башкортостан, учитель английского языка
Цель: создание условий для приобретения учащимися знаний о культуре Соединенного Королевства Великобритании, Северной Ирландии и Республики Башкортостан РФ. Задачи: Формировать интерес к культурным ценностям и традициям разных народов. Развивать логи...
