Главная Работы на конкурс Предметное образование Исследовательский проект «Символ 2026 года»

Исследовательский проект «Символ 2026 года»

Автор: Трубина Виктория Николаевна

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ Школа №22, с. Хороль, Приморский край, 9 Класс

Научный руководитель: Степкина Наталья Николаевна

Цель работы — изучение истории и особенностей техники «джутовая филигрань» и популяризация данного вида искусства среди учащихся через создание авторского изделия.

Актуальность.
Возрождение традиций народного творчества и поиск доступных способов декорирования интерьера. Техника джутовой филиграни позволяет создавать оригинальные изделия с минимальными затратами, что способствует экономии семейного бюджета и развитию творческих способностей.

Гипотеза: Использование технологии джутовой филиграни позволяет самостоятельно изготовить эстетичный и бюджетный предмет интерьера, что повышает интерес к ручному творчеству.

Задачи:

  1. Изучить теоретические основы техники и символику образа лошади (символ 2026 года).
  2. Разработать технологическую карту и подобрать материалы.
  3. Изготовить картину «Символ 2026 года».
  4. Провести анкетирование и мастер-класс для учащихся 5 класса.
  5. Проанализировать экономическую эффективность проекта.

Объект исследования — искусство джутовой филиграни.

Предмет исследования — процесс создания творческой работы из джута.

Методы: Анализ литературы, практическое моделирование, анкетирование, мастер-класс, экономический расчет.

Основные результаты:

  • Создано оригинальное интерьерное украшение — картина «Символ 2026 года».
  • Проведен мастер-класс, который значительно повысил интерес школьников к технике (100% участников выразили желание научиться).
  • Подтверждена гипотеза об экономической выгоде и доступности технологии.

Практическая значимость.
Проект демонстрирует возможности использования простых материалов (джутового шпагата) для создания уникальных предметов декора и может быть использован на уроках технологии или во внеурочной деятельности.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Естественно-научные дисциплины

Индивидуальный проект «Роль биоценозов в глобальной экосистеме на примере Республики Мордовия»

Целью индивидуального проекта является анализ структуры, современного экологического состояния биогеоценоза и разработка рекомендации по охране и рациональному использованию Для решения поставленной цели, необходимо решить следующие задачи: рассмотре...

Физико-математические дисциплины

Исследовательский проект «Математическая модель лица взрослого и подростка»

Цель: построение математической модели лица подростка (5 класс - 11-12 лет) на основе известных пропорций лица человека Задачи: 1. Изучить из различных источников информацию и определить математические пропорции для взрослого лица. 2. Проанализироват...

Физическая культура и спорт

Исследовательский проект «Умная» гимнастика»

Цель исследования: составление комплекса упражнений по нейрогимнастике для повышения работоспособности школьников. Гипотеза: нейрогимнастика улучшает память, внимание и работоспособность школьников. Задачи исследования: 1. Изучить литературу по теме...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательский проект «Красота вокруг нас: в моем подъезде и моем дворе»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель моего проекта — придумать, как можно украсить двор нашего дома, и выбрать для этого самые подходящие растения. Задачи: Определить способы благоустройства придомовой территории Изложить правила озеленения придомовых территорий. Представить описан...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательский проект «Киберспорт: спорт или зависимость? Научный анализ влияния на здоровье и психику»

Киберспорт стал заметным явлением в современной культуре, объединяя миллионы игроков и зрителей по всему миру. Его развитие как дисциплины сопровождается активными дискуссиями о природе этого феномена: насколько киберспорт можно считать видом спорта...

Технические дисциплины

Исследовательский проект «Легко ли сделать шаг? Влияние центра тяжести на устойчивость шагающих конструкций»

Цель исследования: Изучить влияние центра тяжести на устойчивость шагающих конструкций на примере создания и сравнения трёх моделей роботов с разным количеством ног (2, 4 и 6). Задачи исследования: Изучить теоретические основы понятия «центр тяжести»...

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

15.02.2026