Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Педагогика профессионального образования Рабочая программа дисциплины «Основы инженерной геологии» образовательной программы 21.02.03 «Сооружение и эксплуатация газонефтепроводов и газонефтехранилищ»

Рабочая программа дисциплины «Основы инженерной геологии» образовательной программы 21.02.03 «Сооружение и эксплуатация газонефтепроводов и газонефтехранилищ»

Автор: Цыбуля Алена Анатольевна

Место работы/учебы (аффилиация): ЧПОУ "Газпром техникум Новый Уренгой", Ямало-Ненецкий автономный округ, преподаватель

Цели и содержание: Дисциплина направлена на освоение основ инженерной геологии применительно к задачам сооружения и эксплуатации газонефтепроводов и газонефтехранилищ, включая анализ геологических условий, оценку рисков и обеспечение экологической безопасности. Программа способствует формированию профессиональных компетенций в соответствии с требованиями ФГОС СПО и профессиональных стандартов.

Назначение программы: Рабочая программа дисциплины «Основы инженерной геологии» разработана для образовательной программы среднего профессионального образования по специальности 21.02.03 «Сооружение и эксплуатация газонефтепроводов и газонефтехранилищ». Она предназначена для формирования у студентов базовых знаний в области инженерной геологии, необходимых для обеспечения безопасности и эффективности строительства, эксплуатации и обслуживания газонефтепроводов и газонефтехранилищ.

Соответствие нормативным документам: Программа разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования (ФГОС СПО) по специальности 21.02.03, утвержденного приказом Минпросвещения России от 26 июля 2022 года № 610. При разработке учтены требования профессиональных стандартов:

  • 19.010 «Специалист по эксплуатации трубопроводов газовой отрасли» (утвержден приказом Минтруда России от 29 сентября 2020 г. № 674н, регистрационный номер 405 в реестре);
  • 19.031 «Работник по эксплуатации трубопроводов газовой отрасли» (утвержден приказом Минтруда России от 31 июля 2019 г. № 536н, регистрационный номер 707 в реестре).
    Также учтена рабочая программа воспитания по специальности.

Структура и объем дисциплины: Общий объем дисциплины составляет 104 часа, из которых 14 часов реализуются в форме практической подготовки.
Объем работы по видам учебных занятий: 94 часа (всего), в том числе:

  • Уроки, лекции: 82 часа;
  • Практические занятия: 12 часов.
    Самостоятельная работа студентов: 2 часа.

Форма промежуточной аттестации: Дифференцированный зачет и экзамен (объем аттестации: 8 часов).

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Презентация «Ключевые аспекты функциональной грамотности в предметах естественно-математического цикла»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Функциональная грамотность — приоритет современного образования и практический навык XXI века.

Конспект урока английского языка с использованием STREAM- технологий на тему «Space Nutrition»

Занятие по английскому языку для десятиклассников, посвящённое питанию в космосе и построенное на принципах STREAM, объединяет естественнонаучные, технологические, инженерные, художественные и математические дисциплины в едином учебном процессе. Глав…

Статья «Международное научно-образовательное сотрудничество как механизм развития современных образовательных программ и исследовательских проектов»

Данная статья автора посвящена комплексному анализу международного научно-образовательного сотрудничества Кыргызстана как механизма развития современных образовательных программ и исследовательских проектов. На основе данных отчётов национальных и ме…

Заметка из опыта работы «Открывает сказка двери в мир родного языка»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Сказка — это главный источник развития правильно сформированного языка. Чтение не только обогащает интеллект, словарный запас, оно заставляет думать, понимать, формировать образы, заставляет фантазировать, развивает личность многосторонне и гармоничн…

Интегрированный урок по сольфеджио и музыкальной литературе в 8 классе ДМШ «С любовью к Сергею Сергеевичу Прокофьеву»

Методическая разработка представляет собой авторский проект урока в форме шахматного турнира. Творческое усвоение и контроль знаний учащихся проходит в игровой соревновательной форме. Обучающие, развивающие и воспитательные задачи решаются в условиях…

Рабочая программа «Будущее в науке 2.0»

Цель программы — создание условий для личностного развития учащихся, через погружение в исследовательскую деятельность. Актуальность программы обусловлена необходимостью формирования у подрастающего поколения навыков исследовательской деятельности и…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

28.09.2025