Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Педагогика профессионального образования Рабочая программа дисциплины «Основы инженерной геологии» образовательной программы 21.02.03 «Сооружение и эксплуатация газонефтепроводов и газонефтехранилищ»

Рабочая программа дисциплины «Основы инженерной геологии» образовательной программы 21.02.03 «Сооружение и эксплуатация газонефтепроводов и газонефтехранилищ»

Автор: Цыбуля Алена Анатольевна

Место работы/учебы (аффилиация): ЧПОУ «Газпром техникум Новый Уренгой», Ямало-Ненецкий автономный округ, преподаватель

Цели и содержание: Дисциплина направлена на освоение основ инженерной геологии применительно к задачам сооружения и эксплуатации газонефтепроводов и газонефтехранилищ, включая анализ геологических условий, оценку рисков и обеспечение экологической безопасности. Программа способствует формированию профессиональных компетенций в соответствии с требованиями ФГОС СПО и профессиональных стандартов.

Назначение программы: Рабочая программа дисциплины «Основы инженерной геологии» разработана для образовательной программы среднего профессионального образования по специальности 21.02.03 «Сооружение и эксплуатация газонефтепроводов и газонефтехранилищ». Она предназначена для формирования у студентов базовых знаний в области инженерной геологии, необходимых для обеспечения безопасности и эффективности строительства, эксплуатации и обслуживания газонефтепроводов и газонефтехранилищ.

Соответствие нормативным документам: Программа разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования (ФГОС СПО) по специальности 21.02.03, утвержденного приказом Минпросвещения России от 26 июля 2022 года № 610. При разработке учтены требования профессиональных стандартов:

  • 19.010 «Специалист по эксплуатации трубопроводов газовой отрасли» (утвержден приказом Минтруда России от 29 сентября 2020 г. № 674н, регистрационный номер 405 в реестре);
  • 19.031 «Работник по эксплуатации трубопроводов газовой отрасли» (утвержден приказом Минтруда России от 31 июля 2019 г. № 536н, регистрационный номер 707 в реестре).
    Также учтена рабочая программа воспитания по специальности.

Структура и объем дисциплины: Общий объем дисциплины составляет 104 часа, из которых 14 часов реализуются в форме практической подготовки.
Объем работы по видам учебных занятий: 94 часа (всего), в том числе:

  • Уроки, лекции: 82 часа;
  • Практические занятия: 12 часов.
    Самостоятельная работа студентов: 2 часа.

Форма промежуточной аттестации: Дифференцированный зачет и экзамен (объем аттестации: 8 часов).

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Статья «Трансформация учебно-методического комплекса и учебно-производственной практики в формате «Лаборатории преподавателя-мастера»

Как связать медицинское образование с реальными условиями работы в здравоохранении? В статье рассматривается лаборатория преподавателя-мастера — подход к обновлению учебных материалов и практической подготовки в рамках федерального проекта «Профессио…

Статья «Воспитание маленького гражданина»

Статья «Воспитание маленького гражданина» — это глубокое размышление практикующего учителя начальных классов о тонкостях нравственного и патриотического развития подрастающего поколения. Современным детям часто не хватает живых эмоций, из-за чего тра…

Методический сборник для развития русской речи в среднем звене в полиэтническом пространстве

Методический сборник для развития русской речи в среднем звене в полиэтническом пространстве — это уникальное практическое пособие, созданное специально для эффективной интеграции и адаптации учащихся-инофонов. Комплекс материалов разработан для подр…

Из опыта работы «Урок нового поколения: в фокусе — УБ ЦОК»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В работе рассматриваются возможности использования Универсальной библиотеки цифрового образовательного контента (УБ ЦОК) и цифровых уроков платформы «Облака знаний» в современной образовательной практике. На конкретных примерах из преподавания биолог…

Статья «Культурный код отечественного образования: проектные практики духовно-нравственного воспитания»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В статье рассматривается проблема сохранения культурного кода отечественного образования в условиях глобализации и трансформации ценностных ориентиров. Подчеркивается роль проектной деятельности в духовно-нравственном воспитании, направленной на укре…

Программа формирования культуры здорового и безопасного образа жизни для обучающихся 5–7 классов «Апгрейд себя»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Воспитательная программа «Апгрейд себя» — система работы учителя физической культуры по формированию у обучающихся 5–7 классов устойчивой мотивации к физической активности, здоровому и безопасному образу жизни. Метафора апгрейда («обновление своей ве…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

28.09.2025