Главная Работы на конкурс Предметное образование Технические дисциплины Статья «Low-code платформа для создания чат-ботов: архитектура и реализация»

Статья «Low-code платформа для создания чат-ботов: архитектура и реализация»

Автор: Панченко Иван Александрович

Место работы/учебы (аффилиация): Северо-Кавказский ордена Дружбы народов горно-металлургический институт (государственный технологический университет), 3 курс

Научный руководитель: Мустафаева Джамиля Гусейновна

С ростом цифровых сервисов увеличивается спрос на чат-боты, используемые в поддержке клиентов, образовании и маркетинге. Традиционная разработка требует глубоких программных знаний, что ограничивает доступ неспециалистам. В статье представлен проект и реализация low-code платформы для создания чат-ботов без необходимости программирования. Цель — разработать удобную визуальную среду для создания диалоговой логики, интеграции внешних API и подключения к мессенджерам. Платформа основана на модульной архитектуре с редактором сценариев, механизмом обработки диалогов и системой интеграций. Использованы современные веб-технологии и микросервисный подход. Результаты подтверждены тестированием на реальных задачах — создании бота поддержки и информационного ассистента. Платформа показывает высокую гибкость, масштабируемость и сокращает время разработки на 60–70 %. Исследование подтверждает эффективность low-code подхода в создании диалоговых систем.

Ключевые слова: low-code, чат-бот, визуальное программирование, диалоговые системы, микросервисная архитектура, интеграция API, поддержка клиентов, автоматизация разработки

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательский проект «Литература в 3D: визуализация художественного мира произведения»

Как превратить чтение литературного произведения в увлекательное путешествие? Проект «Литература в 3D» предлагает соединить художественный текст, цифровую визуализацию и интерактивные задания. Автор исследует возможности 3D-технологий для представлен…

Проектная работа «Виртуальная лаборатория и система тестирования по физике (с элементами искусственного интеллекта)»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Как сделать изучение физики наглядным даже в школе без необходимого лабораторного оборудования? Виртуальная лаборатория по физике помогает проводить эксперименты, проверять знания и изучать законы природы с помощью цифровых технологий. В проекте пред…

Проект «Система мониторинга и прогнозирования цен на продукты питания на основе технологий искусственного интеллекта (на примере регионов Согдийской области)»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Как заранее оценить изменение стоимости продуктов питания и сравнить цены в разных регионах? Проект посвящён задаче «Прогнозирование цен на продукты» с помощью искусственного интеллекта на примере регионов Согдийской области. Автор разработал интелле…

Исследовательский проект «Использование 3D моделирования для интенсификации процесса изучения химических элементов»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Актуальность исследования Школьникам бывает трудно визуализировать сложное строение атома и распределение электронов. Этот базовый материал открывает путь к пониманию химических свойств элементов Дмитрия Менделеева. Трехмерная графика выводит получен…

Проектная работа «Создание игры «Удачливый гонщик» в среде программирования «Scratch»

Как создать собственную компьютерную игру и познакомиться с основами программирования? Проектная работа посвящена разработке игры «Удачливый гонщик» в визуальной среде программирования Scratch 3.0. Автор изучает принципы создания игр, работу с графич…

Исследовательская работа «Кибер-скорпион робот-исследователь опасных зон»

Как создать робота, способного исследовать места, опасные для человека? Исследовательская работа «Кибер-скорпион — робот-исследователь опасных зон» посвящена разработке бионической робототехнической модели на базе LEGO Mindstorms EV3. Авторы изучают…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

24.09.2025