Главная Работы на конкурс Предметное образование Технические дисциплины Рабочая программа учебной дисциплины «Основы материаловедения» по профессии 54.01.02 «Ювелир»

Рабочая программа учебной дисциплины «Основы материаловедения» по профессии 54.01.02 «Ювелир»

Автор: Исупова Ольга Ричардовна

Место работы/учебы (аффилиация): ГАПОУ СО Уральский техникум «Рифей», г. Екатеринбург, Старший мастер, преподаватель, мастер п/о

Наименование и статус дисциплины:

  • Наименование дисциплины: Основы материаловедения
  • Профессия: 54.01.02 «Ювелир»
  • Укрупненная группа направлений подготовки: 54.00.00 Изобразительное и прикладные виды искусств
  • Место в структуре ОПОП: ОПД.03 Общепрофессиональный цикл

Основание для разработки:
Программа разработана на основе требований Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) по профессии 54.01.02 «Ювелир».

Цель и задачи дисциплины:

  • Цель: Формирование системы знаний о материалах, используемых в ювелирном деле, и умений их практического применения.
  • Задачи:
    • Изучение строения, свойств и классификации материалов.
    • Освоение принципов подбора материалов для конкретных ювелирных и художественных работ.
    • Изучение специфики драгоценных металлов, сплавов, вставок, вспомогательных материалов (припои, флюсы).
    • Усвоение требований к качеству обработки и нормам безопасности при работе с материалами.

Планируемые результаты освоения (требования к умениям и знаниям):

  • Обучающийся должен уметь:
    • Подбирать материалы для выполнения ювелирных и художественных работ.
    • Применять материалы в соответствии с особенностями выполняемых работ.
  • Обучающийся должен знать:
    • Общие сведения о строении и классификации материалов, их свойства и области применения.
    • Физические и химические свойства цветных и драгоценных металлов.
    • Состав, свойства, классификацию, пробы и маркировку сплавов драгоценных металлов.
    • Типы материалов для ювелирных вставок.
    • Свойства припоев и флюсов, применяемых в ювелирном производстве.
    • Виды обработки различных материалов.
    • Требования к качеству обработки и технике безопасности при хранении и использовании материалов.

Объем учебной дисциплины и виды учебной работы:

  • Максимальная учебная нагрузка: 75 часов
  • Обязательная аудиторная нагрузка: 50 часов
  • Самостоятельная работа обучающегося: 25 часов

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Методическая разработка «Освоение музыкальных ритмов на уроке ритмики»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Данная методическая разработка предназначена для преподавателей хореографических отделений, и направлена на младшие классы. Работа обусловлена тем, что в настоящее время часто встречается ряд ошибок в ходе преподавания такой дисциплины как «Ритмика»,…

Игра «Крестики-Нолики или как проверить усвоение теоретического материала по Математике (5 класс)»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель создания: создать интерактивный способ оценки усвоения математических правил. Игра развивает навыки анализа формулировок, самостоятельную работу и умение работать с правилами. Структура работы: Вариант вопросов: девять вопросов с ответами «Да/Не…

Методическая разработка «Формирование и развитие ключевых компетенций учащихся через применение технологии «Развитие критического мышления» на уроках математики»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В методической разработке описана современная педагогическая технология формирования ключевых компетенций школьника через развитие критического мышления. Приведены подробные конспекты уроков, направленных на развитие критического мышления учащихся. А…

Выступление на семинаре по дефектологии «Творческий подход педагога к выбору средств, форм, приёмов и методов коррекционной работы с детьми ОВЗ»

В выступлении рассматривается проблема творческого подхода педагога к выбору средств, форм, приёмов и методов коррекционной работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья. Подчеркивается значимость учета индивидуальных особенностей воспитанни…

Методическая разработка «Сборник конспектов по нейролепке для детей 4-5 лет»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Сборник представляет собой систематизированный комплект из более чем 30 конспектов непосредственно образовательной деятельности по нейролепке, рассчитанный на полный учебный год (сентябрь – май) для детей среднего дошкольного возраста (4–5 лет). Мате…

Доклад «Интеграция работодателей в образовательный процесс системы СПО как механизм формирования профессиональных компетенций: опыт проекта «Профессионалитет»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В докладе рассматривается модель интеграции работодателей в образовательный процесс системы среднего профессионального образования (СПО) в рамках федерального проекта «Профессионалитет». Проанализирован практический опыт трансформации предприятия из…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

25.08.2025