Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Педагогика среднего (общего) образования Курсовая работа «Методика выявления и развития математических способностей учащихся»

Курсовая работа «Методика выявления и развития математических способностей учащихся»

Автор: Зямбаева Лариса Владимировна

Место работы/учебы (аффилиация): Удмуртский государственный университет, г. Ижевск, студент

Целью исследования является разработка методики выявления математических способностей учащихся при обучении математике в средней школе.

В качестве объекта данной работы рассматривается процесс обучения математике в средней школе.

Предметом исследования выступает разработка методики выявления математических способностей учащихся 5-ого класса МБОУ «Ежевская СОШ» Юкаменского р-на УР.

В качестве гипотезы выдвигается предположение о том, что своевременное и целенаправленное выявление математических способностей учащихся позволит более эффективно организовать процесс обучения математике.

В рамках решения данной проблемы были выделены следующие задачи:

  • проанализировать имеющуюся научную и учебно-методическую литературу, посвященную данному вопросу;
  • сформировать и выбрать экспериментальную группу;
  • на основе текущее состояния в экспериментальной группе определить основные пути, по которым следует вести работу по выявлению математических способностей учащихся;
  • выбрать концептуальные основы методики, формы практической реализации;
  • разработать систему требований и критерий оценки эффективности использования данной методики на практике;
  • провести экспериментальную проверку разработанной методики;
  • сформировать текущие выводы, проанализировать дальнейший пути развития.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Учебно-методическое пособие «Основы проектной деятельности»

Учебно-методическое пособие «Основы проектной деятельности» — это увлекательный и практичный гид в мир современных образовательных проектов. Пособие шаг за шагом проведёт вас через весь жизненный цикл проекта: от первых идей и выбора надежных источни…

Рабочий лист по английскому языку на тему: «Компьютерные игры»

Данная методическая разработка будет особенно полезна для: Учителей английского языка в общеобразовательных школах, работающих с учащимися 7-9 классов, которые стремятся сделать процесс обучения более увлекательным и современным. Школьников среднего…

Cтатья «ВПР без стресса: сопровождение учащихся 7-8 классов в подготовке к ВПР»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В статье говорится о теме, которая волнует многих из нас, – о подготовке учеников к Всероссийским проверочным работам (ВПР) по физике в 7-8 классах. Часто подготовка к ВПР ассоциируется со стрессом, дополнительной нагрузкой и переживаниями как у дете…

Методические рекомендации по составлению аннотаций к текстам на английском языке (для студентов I курсов дневной и заочной форм обучения всех направлений подготовки)

Методические рекомендации содержат два основных раздела: в первом разделе представлены подробные объяснения, как нужно составлять аннотацию к иноязычному тексту. Во вторую часть методических рекомендаций включены предназначенные для аннотирования тек…

Методическая разработка «Освоение музыкальных ритмов на уроке ритмики»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Данная методическая разработка предназначена для преподавателей хореографических отделений, и направлена на младшие классы. Работа обусловлена тем, что в настоящее время часто встречается ряд ошибок в ходе преподавания такой дисциплины как «Ритмика»,…

Игра «Крестики-Нолики или как проверить усвоение теоретического материала по Математике (5 класс)»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель создания: создать интерактивный способ оценки усвоения математических правил. Игра развивает навыки анализа формулировок, самостоятельную работу и умение работать с правилами. Структура работы: Вариант вопросов: девять вопросов с ответами «Да/Не…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

27.04.2025