Главная Работы на конкурс Предметное образование Технические дисциплины
Исследовательская работа «Исследование геоинформационных систем и графов: анализ, сравнение и использование»
Автор: Третьяков Пётр Андреевич
Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ "Новоаганская ОСШ имени Маршала Советского Союза Г.К. Жукова", Ханты-Мансийский - Югра автономный округ, 9 класс
Научный руководитель: Усаченко Ирина Викторовна
Целью исследования является систематизация знаний о геоинформационных системах (ГИС), проведение сравнительного анализа различных ГИС и разработка рекомендаций по выбору наиболее подходящих систем для решения задач, особенно в сфере экологии.
Задачи исследования
- Рассмотреть основные принципы работы ГИС, их архитектуру и ключевые функции.
- Провести сравнительный анализ различных ГИС, выделив их сильные и слабые стороны.
- Применить теорию графов для анализа взаимосвязей между ГИС.
- Разработать рекомендации по выбору ГИС для экологических задач.
Объектом исследования являются геоинформационные системы, которые используются в различных сферах, включая экологию, градостроительство, транспорт и другие области.
Предметом исследования является функциональная совместимость различных ГИС, а также их применение для решения экологических задач с использованием теории графов.
Гипотеза исследования заключается в том, что применение теории графов для анализа ГИС поможет более эффективно оценить их функциональную совместимость и выбрать оптимальные системы для решения экологических задач.
Для достижения целей исследования использованы методы сравнительного анализа ГИС, теория графов для моделирования взаимосвязей между системами, а также разработка рекомендаций на основе полученных результатов.
Актуальность работы связана с необходимостью систематизации знаний о ГИС и их функциональных возможностях, а также с разработкой рекомендаций по их выбору в зависимости от задач, особенно в контексте охраны окружающей среды.
В ходе работы был проведен сравнительный анализ различных ГИС, что позволило выявить их сильные и слабые стороны. Также был построен граф взаимосвязей между ГИС, что помогло оценить их совместимость и функциональные возможности. Разработаны рекомендации по выбору ГИС для экологических задач, что особенно актуально в условиях растущего внимания к проблемам устойчивого развития и охраны окружающей среды.
Смотреть похожие работы
Исследовательский проект «Влияние конструктора LEGO на образовательный процесс в начальной школе по математике»
Исследовательский проект «Создание мультимедийной игры «Химизация сельского хозяйства»
Исследовательский проект «Технологии 3D моделирования и их значение»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Исследовательский проект «Смарт-эксперимент: как сделать наш дом умнее»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Добавить комментарий