Главная Работы на конкурс Предметное образование Технические дисциплины
Исследовательский проект «Создание учебного сайта по применению принципов синестезии для обучения младших школьников»
Автор: Захарова Анастасия Дмитриевна
Место работы/учебы (аффилиация): МАОУ "МЛ №148 г. Челябинска", 10 класс
Научный руководитель: Тузова Яна Васильевна
Синестезия является достаточно необыкновенным нейрофизиологический феноменом, который привлекает к себе особое внимание. Это дополнительный механизм восприятия, который мы можем развивать благодаря особым методикам и применять на практике, в процессах обучения, на занятиях творческой деятельности, так как она помогает воспринимать сложные понятия в более простых ощущениях. Оно способствует запоминанию и вспоминаю имен, дат, текстов, музыки благодаря ассоциациям с цветами, звуками, запахами.
Новизна исследования: разработана инновационная методика обучения младших школьников для развития их ассоциативного мышления с игровыми заданиями и с использованием синестетических ассоциаций.
Благодаря ассоциативному мышлению мы можем сопоставить наше понимание с сохраненной информацией. Его необходимо развивать с раннего возраста, для этого мы разработали ряд упражнений, основанные на базовых принципах синестезии, которые могут быть применены в образовательном процессе, которые и воплотили в виде учебного сайта.
Цель исследования: создание учебного сайта, основанного на принципах синестезии, который будет способствовать развитию ассоциативного мышления младших школьников.
Гипотеза исследования: благодаря особой методике на основе принципов синестезии возможно разработать учебный сайт, направленный на развитие ассоциативного мышления младших школьников.
Объект исследования: феномен синестезии. Предмет — принципы синестезии, направленные на развитие ассоциативного мышления младших школьников.
Методы исследования: анализ, опрос анкетный, упражнения, беседа, практический метод (создание сайта), обобщение.
Практическая значимость: результаты работы можно использовать учителям начальных классов на уроках окружающего мира, математики, русского языка и т.д. для младших школьников.
Провели опрос родителей и учителей младших школьников. В результате опроса получили данные, что большинство родителей не знают, что такое синестезия, но они хотели бы, чтобы их дети прошли обучение на учебном сайте. В перспективе планируем провести занятия с младшими школьниками по учебному сайту и ассоциативную диагностику младших школьников.
Один комментарий на ««Исследовательский проект «Создание учебного сайта по применению принципов синестезии для обучения младших школьников»»»
-
«Это дополнительный механизм восприятия, который мы можем развивать благодаря особым методикам и применять на практике, в процессах обучения, на занятиях творческой деятельности, так как она помогает воспринимать сложные понятия в более простых ощущениях. Оно способствует запоминанию и вспоминаю имен, дат, текстов, музыки благодаря ассоциациям с цветами, звуками, запахами» — пишет Анастасия Дмитриевна.
Доказано, что синестезия — врождённая особенность, и никаким тренировкам она не подвластна! Хотите разобраться в творческом мышлении — так его и называйте!
Цель исследования — создание сайта? Такое бывает?
Принципы синестезии? Принцип — это основополагающая истина, в этом вопросе до истины не докопались.
Смотреть похожие работы
Исследовательская работа «Влияние национальной литературы на формирование личности»
Исследовательская работа «Разработка цифровой платформы для популяризации туристического потенциала города Ставрополя»
Исследовательская работа «Исправление почерка с помощью разработки игр для развития мелкой моторики»
Исследовательский проект «Умная» гимнастика»
Исследовательский проект «Киберспорт: спорт или зависимость? Научный анализ влияния на здоровье и психику»
Исследовательский проект «Создание математического тренажера в Scratch»
Мероприятие завершено
Добавить комментарий