Главная Работы на конкурс Предметное образование Общественно-научные дисциплины Исследовательская работа «Гаджеты и дети»

Исследовательская работа «Гаджеты и дети»

Автор: Ващенко Вероника Александровна

Место работы/учебы (аффилиация): МАОУ Домодедовская гимназия №5, Московская область, 4 класс

Научный руководитель: Ракова Анастасия Михайловна

Технологии плотно вошли в нашу жизнь, и уже сложно представить любого человека любого возраста, как минимум, без телефона. Именно поэтому, данная работа нацелена на изучение проблем, связанных с использованием гаджетов. Прописав все плюсы и минусы, получится проанализировать ситуацию с разных сторон и сделать выводы о вреде и пользе гаджетов.

Вывод. Цифровые технологии плотно вошли в нашу жизнь, и как бы мы не хотели, они будут занимать в ней всё больше и больше места. Чтобы гаджеты приносили больше пользы нежели вреда, необходимо следить за ребенком. А именно: ограничивать поток информации, которую потребляет ребенок и следить за тем, что он смотрит и на каких сайтах сидит, ограничивать количество времени, проведенное в гаджетах и чаще занимать ребенка активными играми. Также родителям не следует забывать, что дети полностью их пародируют, поэтому и родителям стоит проводить меньше времени в интернете и больше уделять времени своим детям. Ребенок с радостью оставит свой планшет и поиграет с родными, главное предложить и завлечь.

Рекомендации:

  1. Родителям необходимо ограничивать во времени использование ребенком телефона, планшета, компьютера и других девайсов, предоставляющих выход в интернет, видеоигры и т.д.
  2. «Фильтровать» и тщательно отслеживать то, какую информацию получает ребенок и то, какой контент потребляет.
  3. Не покупать ребенку гаджеты раньше определенного возраста, пока достаточно не разовьется чувство ответственности, самостоятельности и пока ребенок не научится выбирать, то какую информацию воспринимать.
  4. Завлекать ребенка разными активными играми, прогулками на улице, чтением книг, рисованием и развлечениям направленными на развитие мелкой моторики.
  5. Родителям необходимо следить за собой, за тем, сколько они времени проводят в гаджетах и подавать правильный пример своему ребенку.
  6. Записывать ребенка на различные секции, кружки, чтобы у него просто не было времени сидеть в Интернете.
  7. Постепенно понять какие у ребенка развиваются хобби и предпочтения и дать ему возможность увлечься этим занятием. Например, записать в художественную школу, купить хорошие карандаши и краски.
  8. Вести разговоры с ребенком о пользе чтения, прогулок, активных видов спорта.
  9. Постараться создать неподдельный интерес к полезным вещам, например, к играм в шахматы.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа «Принцип «маленькой победы» как инструмент формирования экологически ответственного поведения»

Цель данного исследования: изучить психологический принцип «маленькой победы» как инструмента мягкого вовлечения в практики осознанного потребления людей и провести исследование среди подростков (15-17 лет) для фиксации и закрепления изменений в пове…
Посмотреть работу

Исследовательский проект «Влияние рекламы на подростков»

Цель: проанализировать способы воздействия рекламы на подростковую аудиторию и разработать практические рекомендации по защите от манипуляций. Задачи: Изучить литературу о видах рекламы и психологии восприятия. Выявить основные приёмы манипуляции в р…
Посмотреть работу

Исследовательская работа «Факторы риска и профилактика синдрома эмоционального выгорания в IT-среде»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В работе представлены результаты теоретического и эмпирического исследования синдрома эмоционального выгорания у специалистов сферы информационных технологий. Цель исследования — диагностика уровня сформированности компонентов эмоционального выгорани…
Посмотреть работу

Исследовательская работа «Влияние искусственного интеллекта на учебную мотивацию подростков (на примере учащихся 7–11 классов общеобразовательных школ г. Твери)»

Цель исследования – выявить особенности использования искусственного интеллекта в учебной деятельности и определить его связь с уровнем учебной мотивации учащихся 7–11 классов общеобразовательных школ города Твери. Актуальность темы обусловлена стрем…
Посмотреть работу

Научно-исследовательская работа «СОНКО как инструмент решения социальных задач Республики Крым»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель работы: определить состояние и перспективы развития сферы СОНКО в Республике Крым. Задачи работы: Изучить определение, порядок создания и функции СОНКО. Определить законодательные основы деятельности и меры государственной поддержки СОНКО. Проан…
Посмотреть работу

Исследовательский проект «Границы геймификации в школе: социологический анализ влияния игровых механик и формальных правил на поведение 6 класса»

Цель исследования: на практике проверить границы эффективности геймификации в проблемном школьном коллективе и выяснить, какие именно социальные инструменты реально способны остановить хаос. Задачи исследования: Изучить доступную литературу по геймиф…
Посмотреть работу

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

VII Международный конкурс исследовательских работ школьников «Research start» 24/25

Направление

Общественно-научные дисциплины

Форма представления работы

Научно-исследовательская работа

Ключевые слова

Проект по обществознанию, Проект по психологии

Дата публикации работы

03.03.2025