Главная Работы на конкурс Предметное образование Технические дисциплины Исследовательский проект «Изучение роли физики в истории человечества»

Исследовательский проект «Изучение роли физики в истории человечества»

Автор: Каретин Кирилл Михайлович, Смирнов Михаил Юрьевич

Место работы/учебы (аффилиация): ГАОУ МО «Химкинский лицей», г. Химки, Московская область, 6 класс

Научный руководитель: Никанорова Татьяна Николаевна

Цели и задачи:

Цель: Определить роль физики в истории человечества

Задачи:

  • Изучить историю физики
  • Узнать про самых известных мировых ученых-физиков, в т.ч. русских
  • Узнать, в какие области проникла физика и какие профессии с ней связаны
  • Собрать самые интересные факты, связанные с открытиями в области физики
  • Оценить влияние физики на развитие человечества
  • На базе собранной информации подготовить буклет, раздать его друзьям и одноклассникам
  • Подготовить наглядную демонстрацию физических явлений

Тезисное содержание работы:

  • Слово «физика» – в переводе с греческого (physis) означает «природа». Главная цель физики как науки — изучение устройства и поведения Вселенной.
  • Физика относится к естественным наукам, которые изучают законы природы и занимается неживой природой.
  • Физику можно разделить на 2 составляющие:
    • Теоретическая — изучает законы природы, формулирует эти законы в формулах и на их основе выдвигает гипотезы относительно тех или иных явлений. Она помогает исследовать движение планет, понимать процессы в ядрах звезд, исследовать свойства атомов и молекул.
    • Прикладная — занимается применением физических законов в повседневной жизни.
  • Именно с развитием физики связано большинство открытий и изобретений, изменивших жизнь человечества.
  • Смартфоны, компьютеры, автомобили — все они базируются на фундаментальных принципах физики. Эта наука обеспечивает инструменты для создания новых технологий и улучшения существующих.

Использованные методы и приемы:

  • Изучение научно-популярной литературы,
  • Проведение опытов,
  • Экскурсии в музеи,
  • Создание тематики и формата буклета, раздача его сверстникам.

Полученные данные: Буклет, который позволяет показать влияние физики на развитие мира.

Выводы:

  • Мы убедились, что физика – это интереснейшая наука, возникшая около 1,4 млн лет назад, когда люди научились добывать огонь. Это увлекательнейшее приключение человеческого познания! И до сих пор в ней происходят открытия, то есть путешествие не окончено.
  • Мы узнали, что до изобретения колеса была сделана масса других открытий, даже корабли были изобретены раньше! А на базе колеса изобретена турбина гидроэлектростанций!
  • Изучив историю мировой физики, мы очень удивились, что великие ученые, такие как Аристотель, могут ошибаться. А почему? А потому, что любая теория невозможна без доказывающей ее практики!
  • Поэтому мы перешли к практике и провели несколько опытов, в том числе с различными гироскопами, и убедились, что физика помогает понимать мир вокруг нас, а значит и изменять его, играя ключевую роль в современных технологиях.
  • Мы не задумывались, что физика пронизывает все области жизни человека. Представьте себе ситуацию, если вдруг не будет электричества, транспорта, средств связи! Это сравнимо разве что с концом света!
  • Что у нас пока не получилось? Не получилось понять квантовую теорию, но мы уверены, что в старших классах мы это точно сможем!
  • Самым сложным, но одновременно и самым запомнившимся моментом в процессе подготовки продукта, стала оцифровка влияния физики на развитие человечества – оказалось, что стремительное развитие промышленности в 18 веке (которое просто невозможно без физики) привело к огромному росту мировой экономики, и это влияние можно оценить в денежном выражении – за чуть более чем 200 лет около 140 триллионов долларов или около 14 квадриллионов рублей — эта цифра впечатляет! Вот так мы подтвердили свою гипотезу.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательский проект «Введение в термоакустику. Полуволновой резонатор. четвертьволновой резонатор»

Цель проекта: Разработать наглядное пособие, демонстрирующее термоакустические явления в полуволновом, четвертьволновом и двойном четвертьволновом резонаторах для инженерных классов в средней школе. Задачи проекта: Провести анализ учебных, научных и…

Исследовательская работа «Фигуры Хладни. Как стоячие волны и песок создают магию на глазах»

Цель — исследовать принципы образования фигур Хладни и воссоздать эксперимент. Задачи включают изучение литературы, анализ колебаний в одномерных и двумерных системах, историю открытия, принципы работы, сборку установки, проведение опытов на разных ч…

Исследовательская работа «Выращивание кристаллов в домашних условиях»

Цель проекта: практическим путём изучить процесс кристаллизации и вырастить в домашних условиях кристаллы из различных веществ (сахара, медного купороса, перманганата калия), сравнив их свойства и скорость роста. Предмет исследования: кристаллы, выра…

Исследовательская работа «Индустрия чудесных превращений»: сладкие кристаллы»

Цель работы: Провести исследование по выращиванию кристаллов сахара в домашних условиях, изучив их свойства и значение в жизни людей. Задачи: Изучить литературу и интернет-ресурсы о природе и свойствах кристаллов. Проанализировать роль кристаллов в ч…

Исследовательский проект «Физика в футболе: важные аспекты и их влияние на игру»

Цель исследования — сформировать целостное представление о влиянии физических законов на футбольную игру и доказать, что физика является неотъемлемой частью успешного футбола. Гипотеза: знание основ физики способствует повышению спортивного мастерств…

Исследовательская работа «Удивительные кристаллы в домашних условиях»

Цель работы — исследовать процесс выращивания кристаллов из доступных материалов: медного купороса, соли, соды и квасцов в домашних условиях. Задачи включают изучение методов выращивания, оценку сложности и доступности процесса. Актуальность: Кристал…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

02.03.2025