Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Педагогика среднего (общего) образования Доклад о мастер-классе «Осваиваем нейросети, чтобы оптимизировать педагогическую работу: создаём оригинальные изображения для сайта ОО, презентаций и стенда»

Доклад о мастер-классе «Осваиваем нейросети, чтобы оптимизировать педагогическую работу: создаём оригинальные изображения для сайта ОО, презентаций и стенда»

Автор: Щербовских Ксения Алексеевна

Место работы/учебы (аффилиация): МОАУ "СОШ № 89", г. Оренбург, Оренбургская область, учитель истории и обществознания

Мастер-класс «Осваиваем нейросети, чтобы оптимизировать педагогическую работу: создаём оригинальные изображения для сайта ОО, презентаций и стенда» посвящён практическому применению современных нейросетевых технологий в педагогической деятельности. В рамках доклада подробно рассматриваются способы использования искусственного интеллекта для создания уникальных визуальных материалов, что является важной частью эффективного образовательного процесса.

Первая часть мастер-класса анализирует существующие инструменты генерации изображений на основе нейросетей, их возможности и ограничения при применении в образовательной среде. Особое внимание уделяется вопросам правовой безопасности, а также соблюдению авторских прав при создании визуального контента, что является актуальной проблемой в контексте использования ИИ для образовательных целей.

Практическая часть включает пошаговые инструкции, ориентированные на педагогов и сотрудников образовательных организаций, по созданию различных визуальных материалов, таких как:

  • Уникальные изображения для официального сайта образовательной организации.
  • Качественные иллюстрации для педагогических презентаций.
  • Информационные материалы для стендов и буклетов.

Также в практическом разделе рассматриваются методики эффективного использования сгенерированных изображений в педагогической практике. Описаны критерии выбора подходящих инструментов и способы оптимизации рабочего процесса для повышения результативности и уменьшения затраты времени на создание контента.

Доклад содержит конкретные примеры успешного применения нейросетевых технологий в образовательной среде, а также рекомендации по оценке качества и пригодности сгенерированных материалов для различных образовательных задач, что позволяет педагогу ориентироваться в выборе наилучших решений для своей работы.

Практическая значимость работы заключается в предоставлении педагогам инструментов для создания профессиональных визуальных материалов без необходимости углубленного знания специализированных дизайнерских программ. Это способствует повышению качества образовательного контента, улучшению визуальной составляющей учебных материалов и оптимизации педагогической работы, что, в свою очередь, влияет на улучшение восприятия и усвоения учебного материала учащимися.

Один комментарий на ««Доклад о мастер-классе «Осваиваем нейросети, чтобы оптимизировать педагогическую работу: создаём оригинальные изображения для сайта ОО, презентаций и стенда»»»

  1. Доклад акцентирует внимание на практическом применении нейросетевых технологий для создания уникальных визуальных материалов, что значительно повышает эффективность педагогической работы и улучшает восприятие учебного контента. Важность соблюдения авторских прав и правовой безопасности при создании контента, а также шаги по оптимизации рабочего процесса для педагогов делают этот подход не только инновационным, но и жизненно важным в условиях цифровизации образования.
    Вопрос: Как вы оцениваете возможности использования нейросетей в других аспектах педагогической работы, например, для создания индивидуальных образовательных планов или оценки успеваемости учеников?

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Методические рекомендации обучающимся по написанию (выполнению) письменных работ (курсовых работ) по учебной дисциплине «Бухгалтерский учет»

В настоящих методических рекомендациях изложены требования и порядок выполнения курсовых работ по учебной дисциплине «Бухгалтерский учет». Рекомендации являются обязательными к исполнению обучающимися. Цель курсовой работы — формирование у обучающихс…

Статья «Буклет как живая страница биографии: оживляем прошлое на уроках литературы»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В статье рассматривается использование буклета как эффективного инструмента для изучения биографии писателей на уроках литературы. Биографии авторов помогают лучше понять контекст их творчества, однако традиционные методы изучения часто оказываются с…

Выпускная квалификационная работа «Разработка информационной системы для автоматизации процесса внеучебной деятельности обучающихся»

Цель работы: Разработка информационной системы SmartTutor, направленной на автоматизацию ключевых элементов репетиторской практики. Задачи: Анализ деятельности репетиторов и выявление проблем в организации работы с обучающимися. Определение требовани…

Статья «К вопросу о методологии форсайт в инженерном образовании»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Статья посвящена методологии форсайт как инновационному инструменту развития инженерного образования в условиях стремительных технологических изменений и глобальной конкуренции. Рассматривается необходимость перехода от традиционных образовательных м…

Курсовая работа «Методика преподавания интегралов и их применения в старшей школе»

Цель работы: разработка учебно-методического сопровождения темы «Определенный интеграл». Задачи исследования: подбор и критический анализ специальной литературы по теме; изучение учебных пособий по математическому анализу для выявления особенностей п…

Педагогический проект «Патриотическое воспитание студентов колледжа средствами общеобразовательных дисциплин естественно-научного цикла»

Цель: Развитие у студентов колледжа чувства патриотизма, любви к Родине и природе посредством интеграции учебной деятельности с общественно полезной деятельностью. Задачи: Развитие у студентов чувства принадлежности к родному краю, его истории и буду…

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

01.03.2025