Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Статья «Сказочные аллюзии и реминисценции в рассказе Аркадия Гайдара «Голубая чашка»

Статья «Сказочные аллюзии и реминисценции в рассказе Аркадия Гайдара «Голубая чашка»

Автор: Кабанова Наталия Григорьевна

Место работы/учебы (аффилиация): МОУ "СОШ №7", г. Новодвинск, Архангельская область, учитель русского языка и литературы

В статье осмысливаются особенности художественного воплощения аллюзионных образов и реминисценций во взаимодействии с модифицированными романтическими мотивами в рассказе Аркадия Гайдара «Голубая чашка». Сказочные трансформации объединяют центральный образ Светланы, дочери главного-героя рассказчика, соотносимого со сказителем. Образ рассказчика, наделенного особой, сказочной манерой повествования, многолик. Это и глава семьи, надёжный и в то же время ранимый, обидчивый. Особенно это проявляется во взаимоотношениях с доброй, но строгой мамой Марусей. Из последних страниц рассказа читатель узнает о боевой прошлом героя, а весь текст произведения насыщен глубоким психологическим подтекстом, в котором раскрываются сложные внутрисемейные отношения. В одной из своих ипостаси отец подобен демиургу европейских романтиков, творящему новый советский мир, его созидательные мечты о счастье каждого советского человека – явная реминисценция из ветхозаветной Книги Бытия, в которой речь идет о днях творения. Только герою и его соратником понадобилось не шесть дней, а гораздо более продолжительный срок, чтобы русский труженик, советский «товарищ» обрёл заслуженное и такое долгожданное счастье. В финале рассказа герои показаны счастливыми и умиротворенными, душами открытыми целому миру: «А жизнь, товарищи… была сосем хорошая!», а сам мир представлен картиной преображения мира: «А потом был вечер. И луна и звёзды. Золотая луна сияла над нашим садом». Мотив сказочного подтекста в рассказе выполняет функцию гармонизации вселенной, но только объединяет не небо и землю как ось мира, а человеческие души в сад любви. Сложная диалектика реальных советских образов и трансформированных сказочных мотивов позволяет автору в новом свете представить читателю парадигму семейных нравственных проблем: приоткрыть сокровенный смысл детского мироощущения, показать условность и эфемерность вещного мира, явить любовь как основу мироздания.

Ключевые слова: рассказ Аркадия Гайдара, аллюзия, сказочные реминисценции, онтологические и нравственные проблемы.

Один комментарий на ««Статья «Сказочные аллюзии и реминисценции в рассказе Аркадия Гайдара «Голубая чашка»»»

  1. Игорь Моисеевич

    Статья производит сильное впечатление глубоким анализом сказочных аллюзий и реминисценций в рассказе Аркадия Гайдара, раскрывая психологическую сложность героев и их взаимоотношений через призму романтических и мифологических мотивов. Какие, на ваш взгляд, элементы сказочных трансформаций в произведении особенно ярко отражают идею о преображении мира и человеческой души?

    Ответить

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательский проект «Фольклор, народные традиции исторические аспекты: Современные интерпретации народных сказок»

Цель работы — познакомить аудиторию с многообразием современных интерпретаций народных сказок, продемонстрировать новые подходы к пересказу классических сюжетов и подчеркнуть актуальность сохранения народной культуры в изменяющемся мире. Актуальность…
Посмотреть работу

Технологическая карта урока «Интегрированный урок математики в 5 классе (математика и история культуры Республики Башкортостан) «Десятичные дроби на страницах Башкирии»»

Цель: Ознакомить с десятичными дробями, формируя навыки их чтения, записи и преобразования из обыкновенных дробей, параллельно знакомя с историей и культурой Республики Башкортостан для воспитания любви к малой родине. Задачи: Образовательные: Сформи…
Посмотреть работу

Технологическая карта интегрированного урока экологии и литературы (внеклассное чтение, раздел «Произведения отечественных прозаиков второй половины XX–XXI века»)

Цель: формирование экологической культуры, ответственного, бережного отношения к природе, окружающей среде на основе российских традиционных ценностей, навыков охраны, защиты, восстановления природы через анализ литературных образов художественного п…
Посмотреть работу

Методическая разработка «Формирование функциональной грамотности обучающихся средствами английского языка»

Методическая разработка массового мероприятия по формированию функциональной грамотности обучающихся для 8–9 классов. Мероприятие включает задания, моделирующие реальные речевые и познавательные ситуации, требующие применения знаний английского языка…
Посмотреть работу

Презентация «Инфографика»

Инфографика — мощный визуальный инструмент, превращающий сложные уроки в яркие, запоминающиеся образы. Она развивает критическое мышление, творчество и умение структурировать информацию. В учебном процессе инфографика мотивирует учеников, делает знан…
Посмотреть работу

Паспорт проекта «Модель внутришкольной системы оценки качества образования (ВСОКО) для старшей школы с использованием данных ГИА. От итоговых баллов к управлению процессом: прогностическая модель на основе объективных данных»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Ключевая проблема: В практике управления старшей школой анализ результатов государственной итоговой аттестации (ГИА) часто проводится постфактум, что не позволяет эффективно прогнозировать риски и оперативно корректировать образовательный процесс. Су…
Посмотреть работу

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

VII Международный конкурс исследовательских работ молодых ученых «Академические исследования» 24/25

Направление

Педагогика, психология, управление образованием

Форма представления работы

Статья

Ключевые слова

Педагогический проект

Дата публикации работы

07.02.2025