Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Статья «Сказочные аллюзии и реминисценции в рассказе Аркадия Гайдара «Голубая чашка»

Статья «Сказочные аллюзии и реминисценции в рассказе Аркадия Гайдара «Голубая чашка»

Автор: Кабанова Наталия Григорьевна

Место работы/учебы (аффилиация): МОУ "СОШ №7", г. Новодвинск, Архангельская область, учитель русского языка и литературы

В статье осмысливаются особенности художественного воплощения аллюзионных образов и реминисценций во взаимодействии с модифицированными романтическими мотивами в рассказе Аркадия Гайдара «Голубая чашка». Сказочные трансформации объединяют центральный образ Светланы, дочери главного-героя рассказчика, соотносимого со сказителем. Образ рассказчика, наделенного особой, сказочной манерой повествования, многолик. Это и глава семьи, надёжный и в то же время ранимый, обидчивый. Особенно это проявляется во взаимоотношениях с доброй, но строгой мамой Марусей. Из последних страниц рассказа читатель узнает о боевой прошлом героя, а весь текст произведения насыщен глубоким психологическим подтекстом, в котором раскрываются сложные внутрисемейные отношения. В одной из своих ипостаси отец подобен демиургу европейских романтиков, творящему новый советский мир, его созидательные мечты о счастье каждого советского человека – явная реминисценция из ветхозаветной Книги Бытия, в которой речь идет о днях творения. Только герою и его соратником понадобилось не шесть дней, а гораздо более продолжительный срок, чтобы русский труженик, советский «товарищ» обрёл заслуженное и такое долгожданное счастье. В финале рассказа герои показаны счастливыми и умиротворенными, душами открытыми целому миру: «А жизнь, товарищи… была сосем хорошая!», а сам мир представлен картиной преображения мира: «А потом был вечер. И луна и звёзды. Золотая луна сияла над нашим садом». Мотив сказочного подтекста в рассказе выполняет функцию гармонизации вселенной, но только объединяет не небо и землю как ось мира, а человеческие души в сад любви. Сложная диалектика реальных советских образов и трансформированных сказочных мотивов позволяет автору в новом свете представить читателю парадигму семейных нравственных проблем: приоткрыть сокровенный смысл детского мироощущения, показать условность и эфемерность вещного мира, явить любовь как основу мироздания.

Ключевые слова: рассказ Аркадия Гайдара, аллюзия, сказочные реминисценции, онтологические и нравственные проблемы.

Один комментарий на ««Статья «Сказочные аллюзии и реминисценции в рассказе Аркадия Гайдара «Голубая чашка»»»

  1. Игорь Моисеевич

    Статья производит сильное впечатление глубоким анализом сказочных аллюзий и реминисценций в рассказе Аркадия Гайдара, раскрывая психологическую сложность героев и их взаимоотношений через призму романтических и мифологических мотивов. Какие, на ваш взгляд, элементы сказочных трансформаций в произведении особенно ярко отражают идею о преображении мира и человеческой души?

    Ответить

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Научное сообщение «Индивидуальная пластика мышления (ИПМ). Методическое пособие для педагога.»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель работы — адаптировать теоретическую философскую концепцию в эффективный практический инструмент и разработать методическое пособие «Технология когнитивной гибкости (ИПМ)» для педагогов школ и СПО. Актуальность. Трансформация глубоких философских…
Посмотреть работу

Проектная работа «Разработка биологической интерактивной игры как средства повышения познавательной активности учащихся»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель работы — разработать и создать интерактивную образовательную игру-викторину «БиоЛогика» для систематизации знаний и эффективной подготовки учащихся 9–11 классов к сдаче ОГЭ и ЕГЭ по биологии. Актуальность. Традиционные формы подготовки к ЕГЭ по…
Посмотреть работу

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Волшебные ладошки»

Отличительные особенности и новизна программы: Программа разработана для развития творческих способностей одарённых детей дошкольного возраста с использованием более 20 нетрадиционных техник рисования (монотипия, кляксография, граттаж, пластилинограф…
Посмотреть работу

Научно-исследовательская работа «Способы формирования орфографической зоркости у обучающихся начальной школы»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель пособия — создание дидактических условий для эффективного формирования и закрепления орфографических навыков у учащихся 2 класса посредством системы тематических интегрированных заданий. Актуальность. В условиях реализации ФГОС НОО особое значен…
Посмотреть работу

Программа воспитательной работы «Семь шагов к успеху 2026»

Цель программы: Создание системы воспитательной работы для успешного личностного развития детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, проявляющегося в усвоении воспитанниками социально значимых знаний; в развитии их позитивных социально…
Посмотреть работу

Исследовательская работа «Анализ современных подходов к мотивации школьников,применяемых в программе «Движение Первых»»

Цель работы — разработка и апробация комплекса мотивационных стратегий, способствующих росту участия школьников 7–9 классов в деятельности «Движения первых». Актуальность. Вовлечение молодежи в социально значимую деятельность является приоритетом гос…
Посмотреть работу

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

VII Международный конкурс исследовательских работ молодых ученых «Академические исследования» 24/25

Направление

Педагогика, психология, управление образованием

Форма представления работы

Статья

Ключевые слова

Педагогический проект

Дата публикации работы

07.02.2025