Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Педагогика дополнительного профессионального образования Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации «Технологии использования искусственного интеллекта в образовании»

Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации «Технологии использования искусственного интеллекта в образовании»

Автор: Рахимкулова Арина Азаматовна

Место работы/учебы (аффилиация): Центр опережающей профессиональной подготовки Республики Башкортостан, г. Уфа, методист/преподаватель

Программа повышения квалификации предназначена для педагогов, методистов и специалистов в области образования, стремящихся интегрировать современные технологии в учебный процесс. В рамках программы слушатели ознакомятся с основными концепциями и инструментами искусственного интеллекта (ИИ), а также с их практическим применением в образовательной среде.

Данный курс становится все более актуальным в условиях стремительного развития технологий и цифровизации образования. Обучение работе с нейросетями предоставляет
преподавателям и образовательным учреждениям уникальные возможности для персонализации обучения, автоматизации административных задач и повышения эффективности образовательного процесса. Слушатели приобретают навыки работы с передовыми технологиями, что не только улучшает качество обучения, но и готовит их к современным требованиям рынка труда.

Цель реализации программы: совершенствование профессиональных компетенций слушателей в области использования нейросетей в учебной и научной работе.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Дополнительная общеразвивающая программа физкультурно-спортивной направленности «Спортивная борьба»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Дополнительная общеразвивающая программа физкультурно-спортивной направленности «Спортивная борьба» разработана на основе: Федерального закона от 28.12.2012 №273-ф ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» Федерального закона от 04.12.2007 № 329-ФЗ…

Открытое занятие «Патриотический хакатон «Цифровая история: ожившие смыслы»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Интерактивный образовательный хакатон — это 90-минутное мероприятие для студентов СПО с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), направленное на формирование патриотизма и цифровой грамотности через практическую работу с искусствен…

Презентация к занятию на тему «Цветовой контраст (хроматический). Контрастная гармония»

Презентация предназначена для проведения учебного занятия (в рамках курса по изобразительному) и раскрывает суть хроматического цветового контраста и принципов построения контрастной гармонии. Материал подготовлен для учащихся художественных школ. Це…

Урок — патриотический хакатон «Цифровая история: ожившие смыслы»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Урок «Патриотический хакатон «Цифровая история: Ожившие смыслы»» представляет собой инновационный образовательный формат, объединяющий изучение отечественной истории и современные цифровые технологии. Мероприятие организовано в виде интерактивного кв…

Статья «Преимущества реверсивного обучения при подготовке школьников к экзамену по английскому языку»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Данная статья посвящена проблеме дефицита уроков в школе на изучение иностранного языка в связи с предстоящим сокращением часов согласно Приказу Минпросвещения России от 10.11.2025 N 808. Однако практика показывает, что знания, полученные в начальной…

Реферат «Сітуацыйныя задачы як сродак фарміравання функцыянальнай пісьменнасці вучняў на ўроках беларускай літаратуры»»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Работа посвящена теоретическому и практическому анализу ситуационных задач как эффективного педагогического инструмента на уроках белорусской литературы. Рассматриваются понятие, классификация, психолого-педагогическое обоснование и методика применен…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

28.01.2025