Главная Работы на конкурс Предметное образование Естественно-научные дисциплины
Методические рекомендации к изучению темы «Информация, данные и знания. Практическое занятие № 9. Сущность объемного (алфавитного) подхода к измерению информации»
Автор: Мирохина Екатерина Сергеевна
Место работы/учебы (аффилиация): Елецкий техникум железнодорожного транспорта - филиал РГУПС, Липецкая область, преподаватель
Методические рекомендации предназначены для преподавателей информатики, а также могут быть использованы обучающимися первого курса при изучении темы «Измерение информации». В методических рекомендациях систематизированы сведения, призванные помочь преподавателю информатики грамотно донести до обучающихся предложенную тему, а также в методической разработке представлены материалы открытого урока. Методические рекомендации предназначены для педагогических работников и обучающихся среднего профессионального образования.
Загрузка...
Перезагрузить документ 
Открыть в новой вкладке Смотреть похожие работы
Конспект урока «Военная Гатчина в цифрах и задачах» (патриотическое воспитание на уроке математики в начальной школе)
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Урок литературного чтения в 3 классе на тему: «Поговорим о самом главном «Что побеждает?»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Конструкт урока иностранного языка во 2 классе по теме «Мой дом»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Технологическая карта урока по чтению «Выскочка»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Методическая разработка «Проектная задача «Тихая охота»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Конспект урока по предмету «Математика» на тему «Сложение и вычитание круглых десятков и однозначных чисел (решение примеров вида 60+4, 4+60, 64-60, 64-4)»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Добавить комментарий