Главная Работы на конкурс Предметное образование Естественно-научные дисциплины Экологический проект «Экосорока»

Экологический проект «Экосорока»

Автор: Козырева Ольга Викторовна

Место работы/учебы (аффилиация): МАОУ гимназия №40 имени Ю.А. Гагарина, г. Калининград, 10 класс

Научный руководитель: Никитина Анна Александровна

Экологический проект направлен на экологическое воспитание обучающихся. Разработанные классные часы и тематические акции адаптированы для любого школьного возраста и могут быть применены с 1 по 11 класс. Проект является долгосрочным, реализуется с сентября 2022 года по настоящее время.

Проблема проекта — возможно ли с помощью нашего проекта воспитать экологическую культуру обучающихся?

Цель проекта — формирование экологической культуры обучающихся посредством реализации экологического проекта «Экосорока».

На подготовительном этапе был проведен опрос обучающихся, изучен вопрос раздельного сбора вторсырья в Калининградской области, пройдено обучение по темам «Основы экологии человека» и «Азбука раздельного сбора отходов», проведен анализ практик, внедренных в других регионах.

Получены следующие результаты: далеко не все семьи информированы о важности сортировки мусора, ТБО, как следствие, большая часть семей не принимает участи ни в каких экологических акциях, однако, большинство обучающихся понимают, что опасным загрязнителем является пластик. После чего мы определили, какие типы вторсырья можем собирать во время проведения экологических акций. Мы решили, что это будет макулатура, пластиковые крышечки и батарейки.

На основном этапе реализации проекта были проведены различные мероприятия экологической направленности: классные часы, экологический марафон «Экосорока», экологическая акция «Бумажная перезагрузка», субботники, кроме этого, мы принимали участие в акциях, организованными другими образовательными учреждениями и предприятиями.

Общие выводы: наш проект призывает школьников заботиться об окружающей среде, разделять бытовые отходы, превращая их во вторичное сырье, учит как каждый человек может перейти на осознанное потребление благ цивилизации.

Практическая значимость. Проект помог повысить уровень экологической сознания и культуры учащихся в гимназии, что способствует охране окружающей среды. Учителя, обучающиеся гимназии и даже целые семьи стали более активно принимать участие в экологических акциях по сбору вторсырья и уделять больше внимание экологическим проблемам и охране окружающей среды. А классы все чаще стали выходить на субботники.

По итогам проекта за 2022-2023 год уровень вовлеченности в экологический марафон «Экосорока» стал существенно выше: выросло количество классов, принимающих участие в сборе вторсырья, макулатуры сдали на 167 кг больше, а крышечек и батареек в 2 раза больше по сравнению с первым марафоном. Кроме этого, не менее 500 кг макулатуры было сдано в течение учебного года во время различных акций.

Перспективы использования проекта. Наш проект может быть реализован в образовательных организациях любого типа (дошкольные, общеобразовательные, СПО, ВУЗы) на любом уровне (одна класс, параллель классов/курсов, все классы), а также в любой другой организации с учетом особенностей предприятия.

Один ответ для «Экологический проект «Экосорока»»

  1. Проект «Экосорока» эффективно сочетает просвещение, практические акции и участие в экологических мероприятиях, что способствует формированию экологической культуры среди школьников и вовлечению их в решение актуальных экологических проблем.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа «Экопластик: от кухонных отходов к умным материалам»

Цель моей работы: узнать, можно ли сделать экологически безопасный пластик в домашних условиях из обычных продуктов. Задачи: Изучить, почему обычный пластик опасен для экологии. Найти рецепты и приготовить биопластик в домашних условиях. Проверить по…

Научно-исследовательский проект «Раздельный сбор и вторичная переработка мусора»

Куда отправляется мусор после того, как мы выбрасываем его в ведро? Многие бытовые отходы могут получить вторую жизнь, если правильно их сортировать и передавать на переработку. Раздельный сбор и вторичная переработка мусора помогают сократить количе…

Проект «Биоразлагаемая упаковка, как эффективное решение сохранения окружающей среды»

Цель: определить, с какой скоростью разлагаются изделия из различных видов биоразлагаемых материалов. Гипотезу: если доказать, что биоразлагаемые материалы подвергаются разложению в короткие сроки, то их использование позволит решить проблему загрязн…

Исследовательский проект «Создание электронной карты ООПТ Липецкой области»

Проект посвящён созданию электронной интерактивной карты особо охраняемых природных территорий (ООПТ) Липецкой области, направленной на сохранение биологического разнообразия и уникальных природных комплексов региона. Актуальность работы обусловлена…

Исследовательский проект «Мониторинг состояния окружающей среды через анализ качественного состава снега»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Актуальность. Проблема загрязнения воздуха остро стоит даже в «зеленых» зонах мегаполисов. В зимний период главным индикатором чистоты воздуха становится снег, который аккумулирует выхлопные газы, пыль, сажу и противогололедные реагенты. Весной все н…

Исследовательская работа «Исследование методов повышения устойчивости и энергоэффективности систем электроснабжения потребителей с применением современных технических решений»

Цель работы – разработать и оценить комплекс технических решений для повышения надёжности и энергоэффективности электроснабжения промышленного предприятия. Для достижения поставленной цели решаются следующие задачи: Рассмотреть основные критерии надё…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

16.12.2024