Главная Работы на конкурс Предметное образование Естественно-научные дисциплины Экологический проект «Экосорока»

Экологический проект «Экосорока»

Автор: Козырева Ольга Викторовна

Место работы/учебы (аффилиация): МАОУ гимназия №40 имени Ю.А. Гагарина, г. Калининград, 10 класс

Научный руководитель: Никитина Анна Александровна

Экологический проект направлен на экологическое воспитание обучающихся. Разработанные классные часы и тематические акции адаптированы для любого школьного возраста и могут быть применены с 1 по 11 класс. Проект является долгосрочным, реализуется с сентября 2022 года по настоящее время.

Проблема проекта — возможно ли с помощью нашего проекта воспитать экологическую культуру обучающихся?

Цель проекта — формирование экологической культуры обучающихся посредством реализации экологического проекта «Экосорока».

На подготовительном этапе был проведен опрос обучающихся, изучен вопрос раздельного сбора вторсырья в Калининградской области, пройдено обучение по темам «Основы экологии человека» и «Азбука раздельного сбора отходов», проведен анализ практик, внедренных в других регионах.

Получены следующие результаты: далеко не все семьи информированы о важности сортировки мусора, ТБО, как следствие, большая часть семей не принимает участи ни в каких экологических акциях, однако, большинство обучающихся понимают, что опасным загрязнителем является пластик. После чего мы определили, какие типы вторсырья можем собирать во время проведения экологических акций. Мы решили, что это будет макулатура, пластиковые крышечки и батарейки.

На основном этапе реализации проекта были проведены различные мероприятия экологической направленности: классные часы, экологический марафон «Экосорока», экологическая акция «Бумажная перезагрузка», субботники, кроме этого, мы принимали участие в акциях, организованными другими образовательными учреждениями и предприятиями.

Общие выводы: наш проект призывает школьников заботиться об окружающей среде, разделять бытовые отходы, превращая их во вторичное сырье, учит как каждый человек может перейти на осознанное потребление благ цивилизации.

Практическая значимость. Проект помог повысить уровень экологической сознания и культуры учащихся в гимназии, что способствует охране окружающей среды. Учителя, обучающиеся гимназии и даже целые семьи стали более активно принимать участие в экологических акциях по сбору вторсырья и уделять больше внимание экологическим проблемам и охране окружающей среды. А классы все чаще стали выходить на субботники.

По итогам проекта за 2022-2023 год уровень вовлеченности в экологический марафон «Экосорока» стал существенно выше: выросло количество классов, принимающих участие в сборе вторсырья, макулатуры сдали на 167 кг больше, а крышечек и батареек в 2 раза больше по сравнению с первым марафоном. Кроме этого, не менее 500 кг макулатуры было сдано в течение учебного года во время различных акций.

Перспективы использования проекта. Наш проект может быть реализован в образовательных организациях любого типа (дошкольные, общеобразовательные, СПО, ВУЗы) на любом уровне (одна класс, параллель классов/курсов, все классы), а также в любой другой организации с учетом особенностей предприятия.

Один комментарий на ««Экологический проект «Экосорока»»»

  1. Проект «Экосорока» эффективно сочетает просвещение, практические акции и участие в экологических мероприятиях, что способствует формированию экологической культуры среди школьников и вовлечению их в решение актуальных экологических проблем.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа «Изучение воды р. Хоста Краснодарского края»

Цель моей работы изучить качество воды р. Хоста с помощью экологических и химических методов, провести эколого-генотоксический анализ. Задачи: Произвести забор воды на 5 участках по течению р. Хоста. Провести анализ проб по видовому составу водоросле…

Исследовательский проект «Экономим ресурсы, спасаем планету: цифровой эко-проект «Обменяшка»

Цель нашего проекта: показать, что обмен вещами помогает уменьшить количество отходов и с детства формировать экологические привычки. У вещей появляется вторая жизнь, а лишний мусор не накапливается. Задачи проекта: изучить литературу и Интернет-мате…

Исследовательская работа «Памятники природы — уникальное наследие экологического, научного, культурного и эстетического направление жизни человека»

Цель исследования: установление сведений о памятниках природы их значении в жизни современного человека. Для достижения данной цели я решала следующие задачи: познакомиться с памятниками природы нашей страны, области и района; найти и изучить материа…

Исследовательский проект «Проблемы современного мира в благоустройстве и озеленении городов»

Цель проекта: изучить основные современные проблемы благоустройства и озеленения городов, а также рассмотреть перспективные пути их решения. Задачи для достижения поставленной цели: Изучить теоретические основы и функции озеленения в городе. Проанали…

Научно-исследовательский проект «Путешествие пластика. Станция отправления: г. Нижневартовск»

Цель исследования: изучить процесс переработки пластика и возможности его вторичного использования для разработки рекомендаций для переработки пластиковых отходов в г. Нижневартовске. Задачи исследования: рассмотреть типы пластика; выяснить причины,…

Исследовательский проект «Разработка мобильного радиоуправляемого фильтра для очистки водоёмов городской черты от нефтепродуктов»

В данной работе исследуется актуальная проблема загрязнения городских водоёмов нефтепродуктами на примере города Твери. Рассматриваются различные методы очистки воды от нефтяных загрязнений: механический, физико-химический, термический, микробиологич…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

16.12.2024