Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Исследовательский проект «Как «закалялась сталь» — ценности моей семьи сквозь столетия»

Исследовательский проект «Как «закалялась сталь» — ценности моей семьи сквозь столетия»

Автор: Голендухина Полина Михайловна

Место работы/учебы (аффилиация): МАОУ СОШ №2, г. Реж, Свердловская область, 7 класс

Научный руководитель: Шарова Марина Султановна

На сегодняшний день проблема изучения истории семьи является одной из самых значимых во всем современном мире. Наш долг – сохранить для будущих поколений историческую память о наших родственниках, их нравственном облике, личном вкладе в историю страны, героизме и традициях. Каждое поколение, воспринимая ряд традиций, должно выбирать не только будущее, но и чтить свое прошлое, свято и бережно хранить не только традиции своей семьи, но и своего народа.  Поэтому у меня и возникло желание в изучении именно этой темы.

Цель проекта — поиск, сбор фактического материала по истории своей семьи для изучения и сохранения ее нравственных, семейных ценностей и передачи их своим потомкам с целью обеспечения преемственности поколений и продолжения традиций рода.

Задачи проекта:

  • изучение теоретических аспектов формирования семейных родов и передачи семейных традиций, нравственного воспитания;
  • сбор и накопление фотографий, документов, газетных статей и вырезок о жизни близких родственников в разные исторические эпохи;
  • исследование и структурирование материала по истории нашей семьи;
  • оформление генеалогического древа и страничек памяти;
  • пропаганда сохранения ценностей семейной истории среди школьников в форме игры «Аксиология».

Методы исследования: — изучение архивных сайтов, материалов и исторических документов, систематизация и обработка полученной информации, опрос, интервью, беседа.

Объект исследования – члены моей семьи в прошлом.

Предмет исследования – формирование нравственных ценностей в нашей семье.

Результаты и выводы:

  1. Данная работа посвящена подробному изучению темы формирования духовно- нравственной основы отдельной российской семьи через анализ воздействия исторических событий на данный процесс, на представителей рода и их мировоззрение, поступки, образ жизни, степень включенности и роль в жизни страны в период с XIX века по настоящее время.
  2. В исследовательской работе дается подробный анализ исторических фактов как по вопросам воздействия внешних факторов на развитие рода, так и описания процессов происхождения и передачи традиций и ценностей данного рода поколениям.
  3. Данная работа интересно и доступно оформлена, она представляет, как научно-исследовательский, так и практический интерес.
  4. Результаты данной работы имеют практическое значение: их можно использовать в научной работе учащихся, педагогов, в учебном процессе. В рамках проектной работы создано 2 продукта-это книга памяти с родословной и настольная игра «Аксиология», применение и демонстрация которых вызвали интерес к данной теме у сверстников. Интересный подход к раскрытию темы с изучением своей родословной истории привлек внимание общественности, на классных часах в 9-11 классах от ребят и педагогов были получены положительные отзывы и рекомендации о транслировании данного опыта.
  5. Проект «Как «закалялась сталь»: ценности моей семьи сквозь столетия» в значительной степени ориентирован на обучающихся, интересующихся историей, обществознанием, литературой, генеалогией, социологией, психологией, несомненно, будет интересен иным обучающимся и послужит расширению их кругозора, увеличению багажа знаний. Работа направлена на метапредметную интеграцию знаний, формирование общекультурной компетентности.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательский проект «Андреевский флаг в нашей семье»

Актуальность: В современном обществе многие люди теряют связь с историей своей страны и не осознают значение национальной символики. В этом контексте изучение государственных символов и их роли в семейном контексте становится актуальной задачей, позв…

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

18.09.2024