Главная Работы на конкурс Предметное образование Общественно-научные дисциплины Проект «Ответственное обращение людей с животными»

Проект «Ответственное обращение людей с животными»

Автор: Постникова Виктория Павловна

Место работы/учебы (аффилиация): МОУ "СОШ №5 УИМ" г. Магнитогорска, 10 класс

Тема ответственности за животных затрагивает социальную, экономическую и культурную жизнь общества. Жестокое обращение с животным – обращение с животным, которое привело или может привести к гибели, увечью или иному повреждению здоровья животного, включая истязание животного, в том числе голодом, жаждой, побоями и другими воздействиями на них. В любом городе нашей страны данная проблема очень распространена. В нашем обществе люди уже к этому привыкли и считают, что ничего необычного в этом нет. Таким образом, в нашем обществе понимание ответственного обращения с животными размыто либо не сформировано. Такова проблема. Тема ответственного обращения с животными всегда была актуальна для человеческого общества. Понятие «ответственность» представляет собой обязанность, необходимость давать отчет в своих действиях, поступках и отвечать за их возможные последствия, за результат чего-либо. Формирование ответственного обращения с животными крайне важно для развития экологического мышления у людей и следственно влияет на устойчивое развитие нашего общества.

Актуальность проекта. Формирование ответственного обращения с животными крайне важно для формирования экологического мышления у людей и как следственно влияет на устойчивое развитие нашего общества.

Цели проекта: сформировать представления об ответственном обращении с животными у школьников.

Задачи:

  1. Изучить историю развития организаций за защиту животных в России.
  2. Исследовать условия жизни животных в неволе.
  3. Выяснить, какие существуют юридические аспекты обращения с животными.
  4. Разработать буклет о том, как сформировать у детей культуру обращения с животными.

Один комментарий на ««Проект «Ответственное обращение людей с животными»»»

  1. Денис М.

    Проект наполняет сердца надеждой на будущее, где каждый ребенок будет знать и ценить ответственное обращение с животными, способствуя их благополучию и защите.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа «Язык — как часть культурного кода»

Цель работы: выяснить, сможет ли в будущем какой-нибудь язык претендовать на звание универсального языка. Задачи: дать определение понятию «язык»; изучить происхождение языков, провести сравнительный анализ; ответить на вопрос: возможно ли всем людям…

Исследовательская работа «Русский народный танец как отражение национального характера»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Целью исследовательской работы является комплексное исследование русского народного танца как уникального явления национальной культуры, выявление его характерных особенностей и роли в формировании национального самосознания, а также определение путе…

Исследовательская работа «Определение значимости школьного историко-краеведческого музея в образовательном пространстве МОУ Разуменская СОШ №1»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель исследовательской работы заключается в определение значимости музея в образовательном пространстве МОУ «Разуменская СОШ №1». Задачи: познакомиться с понятием школьный музей и его классификацией, провести анализ литературы по теме исследования; и…

Статья «Влияние нейросетей на учебный процесс»

В статье рассматривается влияние нейросетевых технологий на учебный процесс школьников, акцентируя внимание на их потенциале для оптимизации образовательного процесса и повышения его эффективности. В последние годы нейросети стали важным инструментом…

Исследовательская работа «Я — будущий финансист»

Цель: знакомство с профессий финансист. Задачи: изучить информацию в различных источниках по данной теме; провести анкетирование, что знают дети о карманных деньгах; определить свой выбор на основе полученных знаний; способствовать формированию эконо…

Статья «Педагогическая поддержка как направление деятельности классного руководителя»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В статье рассматривается педагогическая поддержка как одно из ключевых направлений деятельности классного руководителя. Освещается значимость педагогической поддержки в формировании гармоничных отношений между учащимися, педагогами и родителями, а та…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

27.05.2024