Главная Работы на конкурс Предметное образование Общественно-научные дисциплины Исследовательская работа «Геймификация в процессе обучения»

Исследовательская работа «Геймификация в процессе обучения»

Автор: Якупова Сарвиноз Асадовна

Место работы/учебы (аффилиация): МОУ "Лицей №7 Дзержинского района г. Волгограда", 11 класс

Научный руководитель: Цыбанева Светлана Владимировна

Геймификация – это использование игровых механик и элементов в неигровых контекстах для стимулирования участия, мотивации и достижения целей, инновационный подход, который активно применяется в современных учебных заведениях. В образовании геймификация имеет большое значение, так как она может значительно улучшить процесс обучения и повысить мотивацию студентов. Одной из основных причин актуальности геймификации в образовании является то, что современные учащиеся воспринимают информацию по-другому. Старые методы обучения, такие как лекции и учебники, часто оказываются неэффективными для современных студентов, которые привыкли к постоянному взаимодействию с технологиями и игровыми элементами. Геймификация также может помочь сделать обучение более интересным и увлекательным. Игровые механики, такие как награды, достижения, уровни и баллы, могут сделать учебный процесс более увлекательным и захватывающим для студентов. Имея цели и стимулы, учащиеся могут более активно участвовать в учебном процессе и достигать лучших результатов. Кроме того, геймификация помогает повысить мотивацию студентов. Игровые элементы могут стимулировать желание соревноваться, сотрудничать и стремление к саморазвитию, что может способствовать более успешному обучению. Студенты могут чувствовать себя более мотивированными и заинтересованными в теме, когда у них есть возможность получать награды за свои достижения.

Научная новизна работы состоит в том, что  многие исследования обращают внимание на влияние геймификации на эффективность обучения и обучаемость студентов. Определение оптимальных игровых элементов, механик и стратегий, которые способствуют повышению усвоения знаний, мотивации и активности студентов, является одной из ключевых задач современных исследований в области геймификации в образовании. В целом, научная новизна исследований по геймификации в процессе образования заключается в изучении влияния данной методики на эффективность обучения, мотивацию студентов, разработку инновационных образовательных технологий и подходов.

Объектом исследования являются ученики как субъект образовательного процесса. Предмет – геймификация.

Цель исследования – изучение принципов геймификации в образовании и их влияния на мотивацию и результаты обучения учащихся.

Задачи исследования:

  1. Изучить теоретические аспекты геймификации в образовании;
  2. Исследовать эффективность применения геймификации в процессе обучения;
  3. Подобрать методы и провести опрос у учеников о влиянии геймификации на обучение;
  4. Провести анализ перспектив развития геймификации в образовании и разработать рекомендации для практического применения геймификации в образование.

Для решения поставленных задач использовались следующие методы исследования:

  • теоретические (изучение и систематизация учебной и научной литературы по заданной теме, анализ, синтез, обобщение);
  • эмпирические (наблюдение, тестирование, анкетирование, описание, анализ, обобщение).

Базой исследования явилось МОУ «Лицей № 7 Дзержинского района г. Волгограда». В исследовании участвовали ученики 9-11 классов (80 человек).

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Курсовая работа «Частичная невыплата заработной платы как следствие подлога документов»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Целью работы является анализ расследования преступлений о неполной выплате заработной платы. Для достижения поставленной цели в работе поставлены следующие основные задачи: проанализировать научную разработанность проблемы; проанализировать судебную…

Научная статья «Зарубежный опыт цифровизации event-туризма и его адаптация к условиям Республики Казахстан»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цифровизация событийного туризма стала значимым процессом, меняющим ландшафт туристической индустрии и улучшением организации мероприятий. Пример Олимпийских игр в Париже 2024 года демонстрирует успешную интеграцию передовых технологий, таких как вир…

Исследовательский проект «Роль хобби в жизни человека и его влияние на выбор будущей профессии»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Данный проект посвящен исследованию роли хобби в жизни человека и его влиянию на выбор будущей профессии. Хобби — это не только способ проводить свободное время, но и важный фактор, формирующий личность, навыки и интересы. В ходе исследования будут р…

Проект «Цифровой вагон»

Поездки на дальние расстояния – это утомительное времяпровождение. От чтения книг, прослушивания музыки и бесед с попутчиками устает взрослый человек в течении поездки, а если он путешествует с ребенком, то поездка становится просто наказанием. Поэто…

Исследовательский проект «Популярное туристические направления России»

Россия необъятна, уникальна и прекрасна! Каждый год тысячи людей отправляются в захватывающие путешествия по просторам России, благо их немало: Сочи, горы Алтая, горы Кавказа, Карелия, Сахалин, Камчатка, озеро Байкал и многие другие. Туристов также п…

Научно-исследовательская работа «Трудовые династии – живая связь поколений. Дедушка, которым я горжусь»

В Российской Федерации 2024 год объявлен годом семьи. Одной из важнейших социальных функций семьи является воспитание на основе позитивного примера, в том числе в профессиональной деятельности. Сегодня, когда семейные ценности во многих странах подве…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

18.05.2024