Главная Работы на конкурс Предметное образование Общественно-научные дисциплины Проект «Ставрополь в легендах и мифах»

Проект «Ставрополь в легендах и мифах»

Автор: Самарина Елена Николаевна

Место работы/учебы (аффилиация): МКОУ СОШ №10, п. Цимлянский, Ставропольский край, 10 класс

Научный руководитель: Щербанёва Мария Николаевна

В настоящее время остро ощущается необходимость возрождения духовности, изучения культуры своего народа, изучения прошлого и настоящего своей «малой родины», восстановление духовности для формирования нравственной личности гражданина и патриота своей страны. Изучение родного края актуально в современное время. Российский академик Д.С. Лихачев отмечал, что только «любовь к родному краю, к природе, знание его истории и культуры – основа, на которой и может осуществляться рост духовной культуры всего общества». Воспитать настоящих граждан — патриотов своей Родины невозможно без изучения истории. Так же актуальность заключается в том, что изучение вопросов, связанных с изучением истории города Ставрополя носит социальный характер, так как отвечает многим положениям Указа Президента РФ «Об утверждении Основ государственной культурной политики». Государственная политика носит приоритетный характер в ряду гуманитарных наук, как наук о человеке, его духовной, нравственной, культурной, общественной деятельности. Очень важно каждому изучать историю родного края и города, ведь с этого начинается воспитание патриотизма.

Цель: исследование истории города Ставрополя в легендах и мифах.

Задачи проекта:

  1. Собрать информацию об истории города.
  2. Изучить легенды и мифы о городе.
  3. Проанализировать документы, исторические описания, исследования историков.

Гипотеза: не все легенды и мифы являются выдумкой.

Объект исследования – история города Ставрополь.

Предмет исследования- легенды и мифы о Ставрополе.

Методы исследования: изучение литературы по теме исследования, теоретический анализ и синтез, изучение материалов книг об истории города Ставрополь, анкетирование.

Практическая значимость. Материалы моего исследования могут быть использованы учителями и учениками на уроках и внеклассных мероприятиях в целях воспитания патриотизма, чувства гордости за свой родной город.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Статья «Значение исторического наследия для формирования национального самосознания и патриотических ценностей»

Актуальность. В статье рассматриваются причины и предпосылки начала Великой Отечественной войны (1941-1945 гг.) и Второй мировой войны (1939-1945 гг.), а также важность сохранения исторической памяти о данных событиях. Исследование актуально в контек…

Проект «Забвению не подлежит… История бомбардировки Хиросимы и Нагасаки»

Цель работы: рассмотреть политическую обстановку на момент бомбардировки, культурные и социальные факторы, экономические условия и технологические достижения, которые сыграли роль в разработке и применении этих ужасных орудий. А также рассмотреть мес…

Исследовательский проект «Кем был князь Рюрик, основатель княжеской династии на Руси»

В истории выделяются события, которые считаются важными, и к ним относится призвание Рюрика на Русь. Проблема заключается в том, что существующие вещественные, письменные и другие источники этого периода являются фрагментарными и ограниченными, что п…

Проект «Блокада Ленинграда в памяти сверстников из прошлого»

Один из любимых и значимых праздников моей семьи — день Победы. В возрасте шести лет я впервые стал участником Бессмертного полка. Помню и глубоко уважаю героя нашей семьи, прадеда Ильина Петра Фёдоровича, который был награждён за отвагу в сражении н…

Индивидуальный проект «Эволюция алтайской семьи»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Алтайцы— тюркский коренной народ Алтая, включающий в себя также такие субэтнические группы, как: теленгиты, тубалары, челканцы, кумандинцы, телеуты. Алтай кижи или алтайцы, являются жителями Республики Алтай, с давних времен алтайцы сохраняют кровно-…

Исследовательский проект «Вклад членов моей семьи в победу в Великой Отечественной войне»

В следующем году наша страна будет праздновать 80-летие Победы в ВОВ. Эта война отразилась в судьбе каждого жителя нашей страны, коснулась каждой семьи. И наша семья не исключение. Мне стало интересно узнать, кто из моей семьи принимал участие в боев…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

29.04.2024