Главная Работы на конкурс Предметное образование Общественно-научные дисциплины Исследовательская работа «Есть ли польза в изучении правильного распределения времени (тайм-менеджмента) учащимися начальной школы?»

Исследовательская работа «Есть ли польза в изучении правильного распределения времени (тайм-менеджмента) учащимися начальной школы?»

Автор: Гнездилов Михаил Дмитриевич

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ Лесногородская СОШ, Московская область, 3 класс

Научный руководитель: Тимина Ирина Валерьевна

Я считаю, что каждый школьник должен хорошо разбираться в вопросах правильного распределения времени. Данная тема будет актуальна на протяжение всей жизни каждого человека. В современном мире ребенок с ранних лет понимает важность времени в своей жизни и жизни его близких. Начиная с детского садика и далее, ребенок начинает осознавать, что если не сделать какое-то дело вовремя, то этого может уже никогда и не случиться. В какой-то момент детям родители устанавливают сколько времени можно играть, сколько учиться, сколько раз ходить на секции и т.д. Я считаю, что чем раньше начать изучать вопрос правильного распределения времени, тем лучших результатов можно добиться в жизни.

Целью моей исследовательской работы будет выявление пользы от изучения правильного распределения времени (тайм-менеджмента) учениками начальных классов.

Задачи исследования:

  • рассмотреть текущий уровень умения планировать своих дел у моих одноклассников;
  • составить список инструментов, которые помогают изучению планирования и контроля за временем;
  • выбрать оптимальный способ (план) изучения правильного распределения времени (тайм-менеджмента) для учеников начальных классов.

Гипотеза: предположим, что умение правильного планирования и распределения времени (тайм-менеджмента) поможет учащимися начальной школы больше успевать и принесет пользу в более быстром достижении цели.

Объектом исследования будет умение планировать свое время.

Предмет исследования: инструменты, которые помогают изучению правильного планирования и распределения времени.

Методы исследования.

  • изучение доступных материалов по теме и их анализ;
  • социологический опрос с помощью анкетирования обучающихся 3 «Г» класса муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Лесногородская средняя общеобразовательная школа.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Творческий проект «Особенности работы учителем начальных классов»

Целью проектной работы является изучение особенностей профессиональной деятельности учителя начальных классов и апробация в классе. Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие основные задачи: Изучение методики преподавания в начальн…

Проектная работа «Исследование субъективного благополучия и жизнестойкости у подростков переживших военные действия»

Цель: сравнить показатели жизнестойкости и субъективного благополучия (счастья) у подростков, проживающих в непосредственной близости от зоны военных действий и у подростков находящихся в мирной зоне. Задачи: Исследовать показатели жизнестойкости и с…

Исследовательский проект «Влияние рекламы на подростков»

Цель: проанализировать способы воздействия рекламы на подростковую аудиторию и разработать практические рекомендации по защите от манипуляций. Задачи: Изучить литературу о видах рекламы и психологии восприятия. Выявить основные приёмы манипуляции в р…

Исследовательская работа «Факторы риска и профилактика синдрома эмоционального выгорания в IT-среде»

В работе представлены результаты теоретического и эмпирического исследования синдрома эмоционального выгорания у специалистов сферы информационных технологий. Цель исследования — диагностика уровня сформированности компонентов эмоционального выгорани…

Научно-исследовательская работа «СОНКО как инструмент решения социальных задач Республики Крым»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель работы: определить состояние и перспективы развития сферы СОНКО в Республике Крым. Задачи работы: Изучить определение, порядок создания и функции СОНКО. Определить законодательные основы деятельности и меры государственной поддержки СОНКО. Проан…

Исследовательский проект «Границы геймификации в школе: социологический анализ влияния игровых механик и формальных правил на поведение 6 класса»

Цель исследования: на практике проверить границы эффективности геймификации в проблемном школьном коллективе и выяснить, какие именно социальные инструменты реально способны остановить хаос. Задачи исследования: Изучить доступную литературу по геймиф…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

29.04.2024