Исследовательская работа «Связь между типом темперамента и музыкальным вкусом подростка»

В мире нет такого человека, который бы не слушал музыку. Музыка сопровождает нас везде и всюду: мы слушаем её по дороге в школу, на работу, музыка играет в кофейнях, ресторанах, спортивных залах и барах. Чаще всего музыка в таких заведениях бывает разной, и каждая из них может понравиться разным людям. Таким образом, у человека с самого детства формируется свой музыкальный вкус.

Итак, каждый человек уникален. У него есть свои предпочтения в музыке, свой характер. Все такие разные, что иногда даже бывает трудно найти общий язык!

В наше время многим подросткам трудно общаться со сверстниками, ведь они не знают, кто как себя поведёт в той или иной ситуации и какой у кого характер. Может быть, подросток может определить темперамент своего ровесника, исходя из его музыкальных вкусов? Ведь существует мнение, что люди неосознанно подбирают музыку, которая могла бы с точность описать их темперамент и характер. Однако, эта точка зрения может оказаться неверной, ведь, так как все из нас уникальны, то никакой подобной связи нет, а любимую музыку для себя человек подбирает исходя из своих ощущений.

Я хочу выяснить, существует ли связь между музыкальным вкусом и темпераментом подростка и можно ли определить его характер, основываясь на его музыкальных предпочтениях, а также выяснить, как взаимодействовать с человеком с тем или иным типом темперамента.

Цель: выявить наличие или отсутствие связи между типом темперамента подростка и его музыкальным вкусом.

Объект исследования: подростки, которые любят слушать музыку и имеют свои предпочтения.

Предмет исследования: музыкальные жанры и типы темперамента человека.

Задачи:

1. Изучить литературу по теме исследования: типы темперамента человека; популярные музыкальные жанры в современности; исследования специалистов любви подростков к музыке на психологическом уровне.
2. Провести опрос среди подростков в возрасте от 13 до 17 лет, чтобы выяснить темперамент и музыкальный вкус каждого.
3. Выявить наличие или отсутствие связи между темпераментом и музыкальным вкусом подростков по итогам опроса.
4. Провести анализ результатов анкетирования.
5. Сделать вывод о наличии или отсутствии связи между типом темперамента подростка и его музыкальным вкусом.

Для достижения цели были использованы следующие методы:

• анализ литературы по теме типы темпераментов человека;
• анализ литературы по теме музыки и музыкальных жанров;
• анализ литературы об особенном отношении подростков к музыке;
• анкетирование лиц 12-17 лет об их темпераменте и музыкальных предпочтениях;
• сравнение стереотипов о связи темперамента с музыкальным вкусом с результатами опроса.