Главная Работы на конкурс Предметное образование Общественно-научные дисциплины
Исследовательский проект «Мой профессиональный выбор»
Автор: Сахошко Яна Николаевна
Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ "СОШ №1" г. Губкинский, Ямало-Ненецкий автономный округ, 11 класс
Научный руководитель: Сахошко Евгения Михайловна
Актуальность моего проекта заключается в том, что каждому человеку на определённом возрастном этапе развития приходится сталкиваться с выбором профессии, которая устраивала бы его личные потребности самореализации в обществе.
Определить место в жизни – это, прежде всего, правильно выбрать профессию, целеустремлённо готовиться к ней, а затем непрерывно совершенствоваться в избранной профессии. Правильное применение своих способностей — является весьма серьёзным шагом в жизни каждого человека. Личность играет огромную роль в созидательном строительстве общества. Очень многое зависит от её социальной активности, мировоззрения, духовного, нравственного и профессионального богатства.
Специалист-профессионал с высшим психологическим образованием должен обладать не только набором необходимых знаний, умений и навыков, но, прежде всего базовым свойством — устойчивой ориентированностью и направленностью, склонностью к самоутверждению и получению признания в профессии. Ведь от уровня профессионализма сотрудников, их выручки и слаженности действий во многом зависят результаты оперативно-служебной деятельности служб и подразделений МВД в целом.
Проблема, на решение которой направлена моя работа заключается в том, что сложно сделать правильный выбор своего будущего пути. Ведь от того насколько правильно будет выбрана моя специальность, будет зависеть вся моя последующая жизнь.
Учитывая актуальность выбранной темы исследования, в данной работе ставится цель: изучение специализации работы психолога с личным составом МВД с опорой на изучение своих личностных характеристик.
Для реализации указанной цели представляется необходимым решить следующие задачи:
- Изучить историю становления психологической службы в МВД.
- Дать определение специальности 37.05.02 «Психология служебной деятельности».
- Провести необходимые диагностические методики для выявления своих психологических особенностей, а также определить их соответствие с требованиями к специальности «Психология служебной деятельности».
- Провести анализ полученных результатов и сделать выводы.
- Изучить процедуру поступления в ВУЗы МВД на примере Санкт-Петербургского университета Министерства Внутренних дел по специальности «Психология служебной деятельности».
Гипотеза исследования: мы предполагаем, что выбранная профессия должна не только нравиться, но и соответствовать вашим личностным характеристикам.
Объект исследования: выбор профессии.
Предмет исследования: мои индивидуальные психологические способности.
Методы исследования:
- Изучение методической, справочной литературы.
- Поиск информации в сети Интернет.
- Прохождение психологических онлайн-методик.
- Анализ и сопоставление данных исследования.
Базой исследования является: МБОУ «СОШ №1» города Губкинский.
Практическая значимость исследования: использованные в работе теоретические материалы и результаты исследования по выбору профессии будут полезны: обучающимся 11 классов, родителям, педагогам, педагогу-психологу, при проведении профориентационной работы с обучающимися.
Проектный продукт: информационная презентация — специальность «Психолог служебной деятельности» Санкт – Петербургского университета Министерства внутренних дел Российской Федерации для просмотра на классном часе.
Смотреть похожие работы
Проект «Исследование взаимосвязи эмоционального интеллекта и профессионального самоопределения подростков»
Индивидуальный проект «Профессиональное самоопределение»
Исследовательский проект «Профессия тренера и его личные качества»
Исследовательский проект «Сити-фермер — профессия будущего»
Исследовательский проект «Рынок труда Сергиево-Посадского городского округа»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Индивидуальный проект «Особенности выбора профессии у старшего подросткового возраста»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Добавить комментарий