Главная Работы на конкурс Предметное образование Искусство и культурология Групповой итоговый проект «Рукотворные чудеса»

Групповой итоговый проект «Рукотворные чудеса»

Автор: Билый Анатолий Владимирович, Бурова Алеся Борисовна, Виноградов Ярослав Игоревич, Голубева Полина Евгеньевна, Курочкина Анна Николаевна, Петухов Кирилл Александрович, Соловьев Александр Сергеевич, Шорохов Никита Евгеньевич

Место работы/учебы (аффилиация): МОУ Лицей №3, г. Галич, Костромская область, 10 класс

Научный руководитель: Сизова Ольга Николаевна

Ученики знают своих педагогов прежде всего, как мудрых, профессионалов своего дела. Но, нам захотелось, чтобы они взглянули на них с другой стороны и познакомить с их увлечениями и хобби.

Актуальность и уникальность проекта состоит в выявлении, знакомстве, поддержке, продвижении мастеров декоративно-прикладного искусства и технического творчества, работающих в нашем лицее. Это обмен опытом, переплетение истории и современности, народных традиций преподносимые через создание выставок и информационных баннеров, творческих мастерских с мастер-классами.

Проект для школьников и гостей лицея откроет возможность познакомиться с мастерами, изучить историю происхождения народных промыслов, историю своей малой Родины и не только из источников литературы или Интернет-ресурсов, но и иметь возможность увидеть своими глазами и принять участие в создании изделий декоративно-прикладного
искусства в рамках мастер-классов.

Ценность проекта заключается в реальности использования продукта на практике и его способности решить заданную проблему.

Цель: разработать оформление информационных баннеров и виртуальной выставки, рассказывающих о мастерах декоративно-прикладного искусства и технического творчества нашего лицея для Интеллект-парка.

Задачи:

  1. Изучить историю происхождения различных видов декоративно-прикладного искусства и технического творчества.
  2. Определить роль и значение творчества в жизни людей, его общественную ценность.
  3. Выявить и познакомиться с педагогами лицея, занимающимися различными видами декоративно-прикладного и изобразительного искусства и техническим творчеством.

В результате роботы над проектом мы сумели организовать совместную творческую работу для достижения общего результата – создание информационных баннеров и виртуальной выставки, рожденных в процессе творческой деятельности всего проектного коллектива.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследование «Детские центры на базе высших педагогических учебных заведений как фактор повышения рождаемости среди молодёжи»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В статье рассматривается проект создания детских центров на базе высших учебных заведений, направленный на поддержку матерей-студенток и студенток, планирующих материнство, а также на повышение общего качества высшего образования и научных исследован…

Статья «Дропперство: классификация и методы противодействия»

Целью данной работы выявление основных квалификационных трудностей, которые могут возникать при оценке действий организаторов, вербовщиков, посредников и самих подставных лиц, т.е. дропов. В рамках данного исследования были поставлены следующие задач…

Курсовая работа «Связь опыта романтических отношений с ролевыми ожиданиями и семейными установками у студенческой молодежи»

Цель работы — выявить связь опыта романтических отношений с уровнем выраженности ролевых ожиданий, ролевых притязаний и семейных установок у студенческой молодёжи. Основными задачами работы являлись анализ психологических подходов к изучению романтич…

Статья «Теоретические основы концепции государственно-частного партнёрства»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В статье рассматриваются теоретические основы государственно-частного партнёрства как формы сотрудничества государства и частного сектора при реализации социально значимых проектов. Раскрываются исторические предпосылки возникновения данной концепции…

Исследовательская работа «Определение значимости школьного историко-краеведческого музея в образовательном пространстве МОУ «Разуменская СОШ №1 Белгородской области имени Героя Российской Федерации Осипова Алексея Сергеевича»

Цель: определение значимости музея в жизни учащихся МОУ «Разуменская СОШ № 1». Задачи: Познакомиться с историей создания школьного историко-краеведческого музея МОУ «Разуменская СОШ№1»; Рассмотреть основные разделы экспозиции; Провести социологическо…

Статья «Шахматы как форма социально-гуманитарного развития и гражданско-патриотического воспитания обучающихся образовательных учреждений (по материалам деятельности Российского военно-исторического общества и Ростовского колледжа культуры)»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Данная статья автора посвящена вопросам интеграции опыта проведения Российским военно-историческим обществом мероприятий по развитию историко-просветительной, образовательной работы и привлечению шахматно-игровой деятельности в качестве стимулирующей…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

01.03.2024