Главная Работы на конкурс Предметное образование Естественно-научные дисциплины Исследовательская работа «Оптическая система глаз и виды иллюзий»

Исследовательская работа «Оптическая система глаз и виды иллюзий»

Автор: Кузнецова Стефания Константиновна

Место работы/учебы (аффилиация): МАОУ Гимназия № 177, 5 класс

Научный руководитель: Терешкина Наталья Александровна

Этой осенью с семьей  посетили парк науки «Newtonpark», парк чудес «Галилео» в нашем городе и музей «Иллюзий» в городе Москве. Пространство парков, экспонаты перенесли  нас в мир волшебства, я обманула реальность (одна голова без туловища). Больше всего  понравилось, что можно было всё трогать , нажимать, экспериментировать. Окружающее пространство погрузили нас в необычные ощущения. Мы испытали гравитацию в наклонной комнате,  смотрели под другим углом в комнате перевертыш, в крутящемся коридоре. В музее (в сердце Москвы на Воробьевых горах) увидели, как оживают оптические иллюзии и уносят в необычные места: перенеслась  на снежные горы, карабкалась из  колодца с пауками, висела над пропастью, познакомилась с огромным котом. На этих экскурсиях мы погрузились в занимательный мир науки, шагнули в изумляющие зрительные иллюзии. Экспонаты продемонстрировали, что не всегда реальность совпадает с тем, что видят глаза. Глаз – это  сложнейший оптический прибор. Из всех  наших органов самыми удивительными, пожалуй, являются глаза. Через них, как через два окна, мы смотрим на мир вокруг нас. Но глаза – это приборы, которым свойственно ошибаться. Эти ошибки принято называть  иллюзиями.

Актуальность работы. На сегодняшний день зрительная иллюзия широко используется в создании тестов, игр, интерьеров, выставках фотографий. Оптические иллюзии широко применяются: в науке, в архитектуре, в изобразительном искусстве, в цирке, в кинематографии, в телевидении, в полиграфии, в военном деле. В последнее время всё больше приобретают свою популярность занятия с использованием  иллюзий для развития и тренировки глаз,  тренировки внимательности.

Проблема: Бурное развитие автоматизации, привело к необходимости быстрых оценок ситуаций по тем или иным показателям. И часто то, что мы видим обманчиво, и многое оказывается совсем не тем, чем кажется на первый взгляд. Посетив парк научных развлечений «NEWTON» и «Парк чудес Галилео» я пришла в выводу, что не стоит доверять всему, что мы видим.  Мне очень захотелось разобраться в этой теме, поэтому я решила провести исследование «Всегда ли можно доверять своим глазам? И что такое иллюзия?»

Объект исследования: процесс зрительного восприятия окружающего мира.

Предмет исследования: зрительные иллюзии.

Гипотеза: Предполагаю, что видимое не всегда соответствует действительному. «Увидеть – не значит поверить»!

Цель: Изучить особенности зрения человека и виды иллюзий.

На основании цели и гипотезы были сформулированы следующие задачи:

  1. Познакомиться со строением глаза, узнать механизм работы зрительного анализатора.
  2. Изучить зрительные и оптические иллюзии.
  3. Провести анкетирование среди одноклассников.
  4. Определить зрительное восприятие иллюзий среди одноклассников.

Для решения поставленных задач были использованы следующие методы исследования:

  • Теоретические: изучение и анализ литературы, сбор информации, наблюдение.
  • Экспериментальные: анкетирование, разработка и изготовление модели перископа оптической иллюзии, демонстрация в классе.

Практическая значимость работы заключается в том, что знания, полученные при проведении исследовательского проекта, будут помогать распознавать иллюзии в жизни (цирке, интерьере, архитектуре, природе, одежде). И, что важно при изучении объектов использовать измерительные инструменты, а не оценивать на «глаз». Результат выполненной работы могут быть использованы школьниками  средней школы на уроках математики, физики. На примере модели перископа лучше и легче понять законы геометрической оптики и причины возникновения оптических иллюзий.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа «Привычное растительное масло – не значит лучшее»

Любой человек знает, что такое растительное масло, особенно всем знакомо подсолнечное, которое люди используют почти каждый день для приготовления тех или иных блюд. Но задумывались ли вы о том, какие еще есть виды, из чего они состоят, как влияют на…

Презентация к исследовательской работе «Энергозатраты школьников и питание»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В исследовательской работе «Энергозатраты школьников и питание» изучено влияние питания на уровень энергозатрат учащихся. Целью работы было выяснить, правильно ли питаются школьники и достаточно ли они получают энергии для поддержания нормальной жизн…

Исследовательская работа «Микропластик: большая опасность маленьких частиц»

Актуальность: В последнее время значительно вырос научный и общественный интерес к проблеме микропластика, который попадает в водные объекты. Он является достаточно распространенным загрязнителем, присутствующим практически во всех системах окружающе…

Исследовательская работа «Исследование риска для здоровья подростков при употреблении в пищу продуктов питания с повышенным содержанием нитратов»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

«Тем, кто думает, что у них нет времени на здоровое питание, рано или поздно придется найти время для болезни», — Эдвард Стэнли. С раннего детства к человеку приходит осознание того, что в жизни можно многого достичь своим трудом, имея деньги — можно…

Исследовательский проект «Содержание витамина С в овощах, фруктах и соках»

Витамины играют важнейшую роль в жизнедеятельности человека, поскольку организм нуждается в ежедневном потреблении этих биологических катализаторов. В частности, витамин С стимулирует рост, участвует в процессах тканевого дыхания, увеличивает эластич…

Исследовательская работа «Влияние различных напитков на кислотно-щелочное равновесие в ротовой полости»

В настоящее время все чаще стала появляться информация, о нарушениях кислотно-щелочного равновесия в ротовой полости и организме в целом, даже среди подростков. Почему такое явление стало распространенным, и какие негативные последствия могут возника…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

08.02.2024