Главная Работы на конкурс Предметное образование Технические дисциплины Исследовательская работа «Где и как добывают графит»

Исследовательская работа «Где и как добывают графит»

Автор: Дмитриев Даниил Павлович

Место работы/учебы (аффилиация): МАОУ "Лицей № 77 г. Челябинска", Челябинская область, 1 класс

Научный руководитель: Дмитриева Елена Владимировна

Что такое графит? В нашем понимании графит используется в карандашах в качестве стержней. И всё. С этим минералом мы знакомимся еще в детстве, когда к нам в руки попадает простой карандаш. Мало кто из моих одноклассников и друзей может рассказать о других способах использования графита, откуда он берётся и о его свойствах, но помимо стержней у графита еще множество полезных применений.

Мой папа работает на предприятии, которое занимается добычей и обогащением графита. Это и сподвигло меня побывать на работе у папы и рассказать всем о том, что графит интересный и замечательный природный минерал, который используется не только для изготовления карандашей.

Актуальность: в современном мире графит используется в различных сферах промышленности, с каждым годом сфера применения графита увеличивается.

Цель работы: узнать, где и как добывается графит, свойства и применение графита, побывать на месторождении графита.

Задачи:

  1. Узнать из литературы, что такое графит.
  2. Узнать, какие свойства имеет графит.
  3. Побывать на месте добычи графита.

Результаты и выводы:

  • В ходе написания работы был проведен опрос друзей и одноклассников о знаниях полезных свойств графита и его использовании.
  • Я посетил месторождение графита и побывал на фабрике по обогащению графитовой руды.
  • Там я узнал, как добывают графит открытым способом, доставляют его на фабрику и обогащают методом флотации.
  • Так же в ходе написания работы я узнал, что графит используют не только для изготовления карандашей, но и в различных промышленных сферах, металлургии и даже в медицине.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Проект «Ответственное обращение людей с животными»

Тема ответственности за животных затрагивает социальную, экономическую и культурную жизнь общества. Жестокое обращение с животным – обращение с животным, которое привело или может привести к гибели, увечью или иному повреждению здоровья животного, вк…

Исследовательский проект «Витамины и их роль в жизнь ученика»

Здоровье человека во многом зависит от того, насколько полезную пищу мы употребляем. Польза продуктов основана на содержании в них полезных веществ – витаминов и микроэлементов. Особенно важны витамины в рационе детей. Им они необходимы для роста, пр…

Исследовательский проект «Достопримечательности Краснодарского края. Гид для туриста»

В исследовательской работе «Достопримечательности Краснодарского края: Гид для туриста» представлен анализ уникальных природных и исторических достопримечательностей региона Краснодарского края. Краеведческий интерес к данной теме обусловлен разнообр…

Научно-исследовательская работа «Жевательное лакомство»

Я люблю жевательные конфеты. Но взрослые не одобряют такое увлечение. Они считают, что это вредно. Мне стало интересно, так ли это. Результаты опроса показали, что изучение жевательных конфет, в частности, жевательного мармелада (ЖМ), тема — интересу…

Презентация к исследовательской работе «Что нам расскажет Ганимед?»

Цель: Проект «Что нам расскажет Ганимед?» направлен на установление связи между мифологией и астрономией, используя спутник Юпитера, Ганимеда, в качестве примера. Актуальность: Исследование актуально в контексте понимания влияния культурных представл…

Проект «Его Величество – Хлеб!»

Хлеб!  Такое простое слово и такое великое! «Хлеб – это жизнь!», говорится в русской народной пословице. Хлебу отведено самое главное место на столе. Хлеб сопровождает нас от рождения до старости. Ценность хлеба ничем нельзя измерить. Завтракая в сто…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

10.01.2024