Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Педагогика среднего (общего) образования Статья «Использование информационных технологий в обучении обществознанию в основной школе»

Статья «Использование информационных технологий в обучении обществознанию в основной школе»

Автор: Иванов Антон Алексеевич

Место работы/учебы (аффилиация): Волгоградский государственный социально-педагогический университет, студент

Научный руководитель: Хорошенкова Анна Валерьевна

Статья посвящена анализу эффективности использования технологий ИКТ в процессе обучения обществознанию в основной школе. Анализируются методические подходы к использованию информационно-коммуникационных технологий на уроках истории и обществознания в отечественной и зарубежной литературе. Рассматриваются особенности применения информационных технологий на уроках обществознания, их формы. Обосновывается необходимость использования ИКТ в рамках занятий по обществознанию с целью повышения качества образования учащихся основной школы и включения учащихся в цифровую образовательную среду. Проанализированы нормативно-правовые акты в области образования с целью выделения в их положениях значения информационно-коммуникационных технологий и требований к их использованию в учебном процессе.

Ключевые слова: информационные технологии (ИКТ), цифровая образовательная среда, обществознание.

Загрузчик Загрузка...
Логотип EAD Слишком долго?

Перезагрузка Перезагрузить документ
| Открыть Открыть в новой вкладке

Скачать Статья «Использование информационных технологий в обучении обществознанию в основной школе» [154.19 KB]

Один комментарий на ««Статья «Использование информационных технологий в обучении обществознанию в основной школе»»»

  1. Денис Эдуардович

    Внедрение информационных технологий в образовательный процесс играет ключевую роль в современной школьной практике, особенно в области обучения обществознанию. Статья, посвященная анализу этого вопроса, исследует различные аспекты использования информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) на уроках обществознания в основной школе. Она оценивает эффективность таких технологий, методические подходы и их влияние на качество образования учащихся.
    Вопрос :
    Какие конкретные методические подходы к использованию информационно-коммуникационных технологий на уроках обществознания в основной школе вы считаете наиболее эффективными для достижения целей повышения образовательного уровня и активного включения учащихся в обучающий процесс?

    Ответить

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Творческий проект «Особенности работы учителем начальных классов»

Целью проектной работы является изучение особенностей профессиональной деятельности учителя начальных классов и апробация в классе. Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие основные задачи: Изучение методики преподавания в начальн…
Посмотреть работу

Проектная работа «Исследование субъективного благополучия и жизнестойкости у подростков переживших военные действия»

Цель: сравнить показатели жизнестойкости и субъективного благополучия (счастья) у подростков, проживающих в непосредственной близости от зоны военных действий и у подростков находящихся в мирной зоне. Задачи: Исследовать показатели жизнестойкости и с…
Посмотреть работу

Исследовательский проект «Влияние рекламы на подростков»

Цель: проанализировать способы воздействия рекламы на подростковую аудиторию и разработать практические рекомендации по защите от манипуляций. Задачи: Изучить литературу о видах рекламы и психологии восприятия. Выявить основные приёмы манипуляции в р…
Посмотреть работу

Исследовательская работа «Факторы риска и профилактика синдрома эмоционального выгорания в IT-среде»

В работе представлены результаты теоретического и эмпирического исследования синдрома эмоционального выгорания у специалистов сферы информационных технологий. Цель исследования — диагностика уровня сформированности компонентов эмоционального выгорани…
Посмотреть работу

Научно-исследовательская работа «СОНКО как инструмент решения социальных задач Республики Крым»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель работы: определить состояние и перспективы развития сферы СОНКО в Республике Крым. Задачи работы: Изучить определение, порядок создания и функции СОНКО. Определить законодательные основы деятельности и меры государственной поддержки СОНКО. Проан…
Посмотреть работу

Исследовательский проект «Границы геймификации в школе: социологический анализ влияния игровых механик и формальных правил на поведение 6 класса»

Цель исследования: на практике проверить границы эффективности геймификации в проблемном школьном коллективе и выяснить, какие именно социальные инструменты реально способны остановить хаос. Задачи исследования: Изучить доступную литературу по геймиф…
Посмотреть работу

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

VI Международный конкурс исследовательских работ молодых ученых «Академические исследования» (2023/2024)

Направление

Общественно-научные дисциплины, Педагогика среднего (общего) образования

Форма представления работы

Статья

Ключевые слова

Проект по обществознанию

Дата публикации работы

09.01.2024