Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Педагогика среднего (общего) образования Статья «Использование информационных технологий в обучении обществознанию в основной школе»

Статья «Использование информационных технологий в обучении обществознанию в основной школе»

Автор: Иванов Антон Алексеевич

Место работы/учебы (аффилиация): Волгоградский государственный социально-педагогический университет, студент

Научный руководитель: Хорошенкова Анна Валерьевна

Статья посвящена анализу эффективности использования технологий ИКТ в процессе обучения обществознанию в основной школе. Анализируются методические подходы к использованию информационно-коммуникационных технологий на уроках истории и обществознания в отечественной и зарубежной литературе. Рассматриваются особенности применения информационных технологий на уроках обществознания, их формы. Обосновывается необходимость использования ИКТ в рамках занятий по обществознанию с целью повышения качества образования учащихся основной школы и включения учащихся в цифровую образовательную среду. Проанализированы нормативно-правовые акты в области образования с целью выделения в их положениях значения информационно-коммуникационных технологий и требований к их использованию в учебном процессе.

Ключевые слова: информационные технологии (ИКТ), цифровая образовательная среда, обществознание.

Загрузчик Загрузка…
Логотип EAD Слишком долго?

Перезагрузка Перезагрузить документ
| Открыть Открыть в новой вкладке

Скачать Статья «Использование информационных технологий в обучении обществознанию в основной школе» [154.19 KB]

Один ответ для «Статья «Использование информационных технологий в обучении обществознанию в основной школе»»

  1. Денис Эдуардович

    Внедрение информационных технологий в образовательный процесс играет ключевую роль в современной школьной практике, особенно в области обучения обществознанию. Статья, посвященная анализу этого вопроса, исследует различные аспекты использования информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) на уроках обществознания в основной школе. Она оценивает эффективность таких технологий, методические подходы и их влияние на качество образования учащихся.
    Вопрос :
    Какие конкретные методические подходы к использованию информационно-коммуникационных технологий на уроках обществознания в основной школе вы считаете наиболее эффективными для достижения целей повышения образовательного уровня и активного включения учащихся в обучающий процесс?

    Ответить

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательский проект «Права ребенка в России и англоязычных странах»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Почему права ребёнка нуждаются в особой защите и как разные страны обеспечивают безопасность, образование и благополучие детей? В исследовательском проекте рассматриваются права ребёнка в России и англоязычных странах, а также общие принципы и различ…
Посмотреть работу

Исследовательский проект «Демографический кризис РФ»

Актуальность исследования обусловлена глубоким демографическим кризисом в современной России, где низкий уровень рождаемости и старение населения создают серьезные социально-экономические вызовы для будущего страны. Цель работы: комплексный анализ со…
Посмотреть работу

Проект «Исследование результатов оценки угроз безопасности на транспорте и их количественный показатель»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Основополагающее значение в вопросах обеспечения транспортной безопасности имеет четкое определение и мониторинг угроз совершения актов незаконного вмешательства в деятельность объектов транспортной инфраструктуры и транспортных средств. Актуальность…
Посмотреть работу

Исследовательская работа «Теория поколений»

Цель исследования: сравнить проблему недопонимания между поколениями X и Z. Проанализировать их причины и предложить пути решения проблем. Задачи исследования: Изучить теоретические основы концепции поколений (Н. Хоу, У. Штраус). Рассказать чем отлич…
Посмотреть работу

Научно-исследовательская работа «Мост поколений: услышать и понять друг друга»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Конфликты между детьми и родителями часто возникают не из-за отсутствия любви, а из-за неэффективной коммуникации, неумения слушать и выражать свои чувства. Данный проект предлагает практический инструмент для решения этой проблемы через организацию…
Посмотреть работу

Исследовательская работа «Самый важный нормативно‑правовой акт местного самоуправления г. Нефтеюганска ХМАО-Югра»

Цель исследования: определить и доказать, роль Устава города Нефтеюганска как основополагающего нормативно-правового акта в системе местного самоуправления, проанализировав его содержание, влияние на развитие муниципалитета; разработать предложения п…
Посмотреть работу

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

VI Международный конкурс исследовательских работ молодых ученых «Академические исследования» (2023/2024)

Направление

Общественно-научные дисциплины, Педагогика среднего (общего) образования

Форма представления работы

Статья

Ключевые слова

Проект по обществознанию

Дата публикации работы

09.01.2024