Главная Работы на конкурс Предметное образование Общественно-научные дисциплины
Научно-исследовательский проект «Происхождение и назначение сокровищ огорода»
Автор: Колесников Даниил Сергеевич
Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ СОШ №1 имени А.А. Курбаева, с. Вольно-Надеждинское, Приморский край, 6 класс
Научный руководитель: Давыдова Елена Степановна
В современном мире много разных хобби, достойных внимания. И я хотел бы рассказать вам о своём хобби. Несколько лет назад я посмотрел видео, как люди при помощи металлоискателя и магнита находят различные металлические предметы. Мне тоже захотелось этим заниматься. И когда мне подарили металлоискатель, моя мечта осуществилась. Поиск кладов и сокровищ всегда был актуальным занятием. Одних привлекает в этом занятии способ заработать деньги от продажи ценных предметов, других привлекает сама находка, открывающая нам историю и культуру человечества. Я отношусь ко вторым. Мне интересно узнавать, что это за предмет и какая история за ним стоит.
Я живу в своём доме и рядом с ним есть большой огород. Когда весь урожай был собран, я ходил по огороду и неожиданно для себя увидел на земле монету. Это была 1 копейка 1914 года. Я подумал, что если бы у меня был металлоискатель, я бы смог найти куда больше монет и других интересных вещей. Когда у меня появился металлоискатель, я начал поиски. По мере того, как я находил один предмет за другим, мне стало интересно, смогут ли мои находки рассказать о тех людях, которые здесь жили. И есть ли связь между найденными предметами и местом, где я живу.
Цель: выяснить происхождение и назначение найденных с помощью металлоискателя предметов.
Задачи:
- Выяснить кто жил в доме, род занятий людей.
- Изучить найденные предметы, выяснить их происхождение.
- Соотнести предметы и людей, предметы и место, где они были найдены.
- Предположить, какая существует связь между предметами, которые я нашёл, и людьми, которые жили в этом доме.
Гипотеза: предположим, что мои находки связаны с жизнедеятельностью людей, проживающих в моем доме в далеком прошлом.
В работе над проектом использованы методы поиска, наблюдения, описания, сравнения, систематизации материала.
Основными источниками являются сами предметы, а также информация из сети Интернет об этих предметах.
Смотреть похожие работы
Исследовательская работа «Традиции и современность в общинном проживании в системе традиционных ценностей России»
Исследовательская работа «Эти годы, что были когда-то, горечь сердца забыть не даёт…»
Исследовательская работа «История утюга»
Исследовательская работа «Семантика орнамента чопчуур рода Оросиных»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Исследовательская работа «Бой за плацдарм «Малая земля» февраль 1943 года. Изучение подвига десантного отряда, под командованием майора Цезаря Львовича Куникова»
Исследовательский проект «История моего села»
Мероприятие завершено
Добавить комментарий