Исследовательский проект «Зрение и монитор»

Интенсивное развитие органов зрения происходит в первые 12 лет жизни. Именно в этот период детские глаза страдают от повышенных нагрузок по причине неумеренного использования электронных гаджетов, телевизора, долгого сидения над книгами. Кроме того наследственность, инфекции, травмы, экология, и другие внешние факторы могут негативно повлиять на зрение ребенка.

У школьников младших классов частота близорукости составляет 6-8%, у старших школьников увеличивается до 25—30%. В гимназиях и лицеях этот показатель достигает 50%. По итогам Всероссийской диспансеризации заболеваемость детей и подростков близорукостью (миопией) за 10 лет начала ХХI в. выросла в 1,5 раза по сравнению с данными конца ХХ в. В США и Европе за последние 2-3 десятилетия частота близорукости увеличилась в 1,5 раза, в Китае, Гонг-Конге, Тайване — в 2 раза и более. Несмотря на несомненные успехи, достигнутые в последние годы в профилактике и лечении этого заболевания, оно нередко приводит к развитию необратимых изменений глазного дна и к существенному снижению зрения в молодом трудоспособном возрасте.

Причиной этому, а также развитию других глазных болезней служит множество факторов. Например, ухудшение экологической обстановки; неправильное питание; прогрессирующая малоподвижность городского населения; увеличение среднесуточного времени использования ПК, планшетов, смартфонов; развитие психологической зависимости от этих устройств; отсутствие культуры правильного и безопасного использования гаджетов.

Выбранная мной тема актуальна, так как выявляет существующую проблему неправильного использования гаджетов и отвечает на вопрос, как грамотно пользоваться электронными устройствами и не причинять вред своим глазам.

Тема исследовательской работы затрагивает вопросы:

1. Как действуют экраны электронных гаджетов на глаза?
2. Почему ухудшается зрение?
3. Как безопасно пользоваться гаджетами?

Объект исследования – глаза. Предмет – организация безопасного использования гаджетов.

Целью исследования является изучение вопроса о действии мониторов персональных компьютеров, планшетов, смартфонов на ухудшение зрения у детей младшего школьного возраста.

Для достижения цели были поставлены следующие задачи:

• познакомиться со строением глаза;
• узнать какие бывают заболевания глаз;
• выявить причины опасного влияния мониторов гаджетов на зрение младших школьников;
• узнать о правилах безопасного использования гаджетов;
• провести анкетирование младших школьников и взять у них интервью; проанализировать полученные результаты.

Я рассматриваю следующую гипотезу — младшие школьники недооценивают угрозу здоровью глаз, мало знают об опасном влиянии гаджетов на зрение и о том, как эту опасность избежать.

При осуществлении исследования были использованы следующие методы:

• изучение и анализ литературы по данному вопросу;
• работа с Интернет-источниками;
• анонимное анкетирование младших школьников.
• интервьюирование младших школьников.