Главная Работы на конкурс Предметное образование Общественно-научные дисциплины
Исследовательская работа «Профессиональный стресс и его профилактика у современного педагога»
Автор: Степанова София Сайфуловна
Место работы/учебы (аффилиация): ГОУ ЛНР "Артемовская средняя школа №8", 11 класс
Научный руководитель: Шовкопляс Инна Сергеевна, учитель английского языка
Стресс… Этот научный термин звучит теперь всюду – на работе и дома, в кругу друзей, в книгах и телепередачах. Жизнь состоит из ожидаемых или неожиданных событий. Они могут быть приятными или нет. Мы на них реагируем в зависимости от наших потребностей и от знания ситуации. Про стрессы говорят почти все, и, как правило, большинство людей считают, что причина стресса, это постоянные проблемы, а в том числе и проблемы со здоровьем. Правда мало кто задумывался: а все ли испытывают стресс?
Учитывая то, что ритм жизни сегодня становится все более интенсивным, всем нам приходится приспосабливаться к условиям существования на нашей тесной планете. Конечно, люди испытывали стресс всегда и нельзя говорить о том, что эта способность организма появилась недавно. Актуальность данной проблемы и сегодня неоспорима.
Ни для кого не секрет, что профессия педагога относится к разряду стрессогенных, требующих от него больших резервов самообладания и выдержки. Основными причинами развития стресса педагогов являются такие особенности содержания педагогической деятельности, как высокая значимость труда и личная ответственность за качество обучения, дефицит времени, разнообразие педагогических нагрузок, стремительное внедрение инновационных технологий, высокая концентрация коммуникативной активности (учитель-ученик, учитель-родитель, учитель-учитель, учитель-администрация, учитель-общественность).
Объект исследования – стресс, как проблема современного педагога.
Предмет исследования — уровень стрессоустойчивости педагогов ГОУ ЛНР «Артемовская средняя школа № 8».
Цель исследования: изучить уровень стрессоустойчивости педагогов и влияние стресса на их работоспособность.
В соответствии с целью научно-исследовательской работы были поставлены следующие задачи:
- изучить научную литературу по данной теме;
- провести анкетирование среди педагогов;
- составить рекомендации по профилактике стресса современного педагога на основе полученных данных.
В процессе работы для решения поставленных задач использовались следующие методы исследования: анализ литературы, метод опроса, изучение и анализ результатов.
Место исследования: ГОУ ЛНР «Артёмовская средняя школа № 8».
В исследовании принимало участие 20 педагогов.
Загрузка...
Перезагрузить документ 
Открыть в новой вкладке Смотреть похожие работы
Выпускная квалификационная работа «Воспитание у младших школьников ценностного отношения к родному краю»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Исследовательская работа «Гендерное неравенство на рынке труда в РФ»
Проект «Роль интернета в жизни человека»
Исследовательская работа «Исследование отношения подростков к Всероссийскому движению «ЮНАРМИЯ»
Информационный проект «Профессия врач-ревматолог»
Исследовательская работа «Права женщин в институте семьи XIX в актуальные в современной России (на примере произведения Джейн Остен «Гордость и предубеждение»)»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Мероприятие завершено
Добавить комментарий