Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Выпускная квалификационная работа «Коррекция страхов у детей младшего школьного возраста с расстройствами аутистического спектра»

Выпускная квалификационная работа «Коррекция страхов у детей младшего школьного возраста с расстройствами аутистического спектра»

Автор: Черняева Анастасия Алексеевна

Место работы/учебы (аффилиация): ГКОУ "Тверская школа-интернат №1", учитель начальных классов

Объект исследования: страхи детей младшего школьного возраста с расстройствами аутистического спектра.

Предмет исследования: коррекция страхов у детей младшего школьного возраста с расстройствами аутистического спектра.

Цель исследования: теоретически обосновать, разработать и апробировать серию занятий с использованием арт-терапии, направленных на коррекцию страхов у детей младшего школьного возраста с расстройствами аутистического спектра.

Гипотеза исследования: коррекционно-развивающая работа с использованием приёмов изо терапии, музыкальной терапии, сказкотерапии, направленных на проработку причин страхов, снятие эмоционального напряжения будет способствовать снижению уровня страхов у детей с расстройствами аутистического спектра младшего школьного возраста.

Задачи исследования:

  1. Теоретически изучить проблему коррекции страхов у детей младшего школьного возраста с расстройствами аутистического спектра посредством арт-терапии.
  2. Подобрать диагностический материал и организовать исследование по изучению коррекции страхов у детей младшего школьного возраста с расстройствами аутистического спектра.
  3. Провести коррекционно-развивающую работу по коррекции страхов у детей младшего школьного возраста с расстройствами аутистического спектра с помощью арт-терапии.
  4. Обобщить результаты исследования, сформулировать выводы.

Методы исследования:

  1. Теоретические: анализ психологической, педагогической и учебно-методической литературы.
  2. Эмпирические: тестирование.
  3. Методы интерпретации и обработки данных: качественный и количественный анализ полученных данных.

Практическая значимость заключается в том, что разработанный и апробированный комплекс коррекционно-развивающих занятий с использованием арт-терапии, способствующих коррекции страхов у детей младшего школьного возраста с расстройствами аутистического спектра, может быть использован при разработке практических рекомендаций для учителя-дефектолога.

Эмпирическая база: Государственное казённое образовательное учреждение «Тверская школа-интернат №1».

Загрузчик Загрузка...
Логотип EAD Слишком долго?

Перезагрузка Перезагрузить документ
| Открыть Открыть в новой вкладке

Скачать Выпускная квалификационная работа «Коррекция страхов у детей младшего школьного возраста с расстройствами аутистического спектра» [6.96 MB]

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Методическая разработка урока на тему «Ученые-химики Бурятии»

Методическая разработка урока по химии для 8–11 классов «Учёные‑химики Бурятии» сочетает изучение науки с краеведением. Комбинированный урок (лекция, групповая работа и презентация мини‑проектов) знакомит школьников с выдающимися бурятскими учёными (…
Посмотреть работу

Авторская программа «Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая дистанционная программа «В лабиринтах Наукограда. Путешествуем вместе»

Цель программы: развитие здоровой, культурно насыщенной, патриотичной, духовно-нравственной личности ребёнка на основе занятий туризмом и краеведением, устойчивое вовлечение обучающихся в туристско-краеведческую деятельность. Задачи программы. Метапр…
Посмотреть работу

Исследовательский проект «Акции как способ повышения экологической грамотности детей младшего школьного возраста»

Цель работы — определить эффективность проведения экологических акций как средства повышения экологической грамотности детей младшего школьного возраста. Актуальность. Обусловлена необходимостью формирования экологически ответственного поведения у по…
Посмотреть работу

Научное сообщение «Индивидуальная пластика мышления (ИПМ). Методическое пособие для педагога.»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель работы — адаптировать теоретическую философскую концепцию в эффективный практический инструмент и разработать методическое пособие «Технология когнитивной гибкости (ИПМ)» для педагогов школ и СПО. Актуальность. Трансформация глубоких философских…
Посмотреть работу

Проектная работа «Разработка биологической интерактивной игры как средства повышения познавательной активности учащихся»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель работы — разработать и создать интерактивную образовательную игру-викторину «БиоЛогика» для систематизации знаний и эффективной подготовки учащихся 9–11 классов к сдаче ОГЭ и ЕГЭ по биологии. Актуальность. Традиционные формы подготовки к ЕГЭ по…
Посмотреть работу

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Волшебные ладошки»

Отличительные особенности и новизна программы: Программа разработана для развития творческих способностей одарённых детей дошкольного возраста с использованием более 20 нетрадиционных техник рисования (монотипия, кляксография, граттаж, пластилинограф…
Посмотреть работу

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

VI Международный конкурс исследовательских работ молодых ученых «Академические исследования» (2023/2024)

Направление

Педагогика, психология, управление образованием

Форма представления работы

Выпускная квалификационная работа

Ключевые слова

Педагогический проект

Дата публикации работы

09.10.2023