Главная Работы на конкурс Предметное образование Общественно-научные дисциплины Презентация к исследовательской работе «Изучение школьной тревожности у учащихся 4 класса при переходе в среднее звено»

Презентация к исследовательской работе «Изучение школьной тревожности у учащихся 4 класса при переходе в среднее звено»

Автор: Сулимова Анастасия Михайловна

Место работы/учебы (аффилиация): Брянский государственный университет имени академика И.Г. Петровского, студент

Среди наиболее актуальных проблем, возникающих в деятельности человека, особое место занимают проблемы, связанные с психическими состояниями. В настоящее время увеличилось число тревожных детей, отличающихся повышенным беспокойством, неуверенностью, эмоциональной неустойчивостью.

Цель исследования: выяснить, появляется ли тревожность у школьников при переходе из начального звена в среднее.

Задачи:

  • изучить теоретический материал школьной тревожности;
  • описать причины её появления;
  • рассказать о способах преодоления школьной тревожности;
  • провести диагностическое исследование (в 2 этапа), направленное на выявление уровня тревожности у учащихся при переходе из начальной школы в среднее звено;
  • описать результаты исследования; сделать выводы;
  • на основании изученных теоретических источников предложить, рекомендовать способы оптимизации уровня школьной тревожности младших школьников.

Предмет: уровень школьной тревожности учащихся 4 класса при переходе в 5 класс МБОУ СОШ 22 г. Брянска.

Гипотеза: при переходе из начальной школы в среднее звено у учащихся в начале обучения в 5 классе школьная тревожность будет выше, чем у тех же учащихся в конце обучения в 4 классе.

Практическая значимость: для школьных психологов, классных руководителей и учителей.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа «Канбан-доска как помощник в организации учебного процесса школьника»

Актуальность работы: Один из инструментов, помогающих современному школьнику эффективно организовать своё время и управлять нагрузкой, является методология Канбан. Цель нашей исследовательской работы — изучить влияние метода Канбан на эффективность о…

Презентация к проекту «Лето в стиле «Оффлайн»: командные игры против экранов смартфонов»

Цель проекта: доказать, что активные игры на свежем воздухе полезнее и интереснее гаджетов, тем самым простимулировать детей проводить больше времени на прогулках с друзьями. Задачи: сравнить влияние подвижных игр и гаджетов на здоровье и настроение…

Доклад к исследовательской работе «Раннее выявление признаков психопатии у детей и своевременное обращение к специалисту»

Идея проекта заключается в создании комплекса мер и информационной поддержки, который позволит распознавать ранние признаки психопатии у детей ещё до достижения ими возраста 12 лет с целью последующего качественного обследования мультидисциплинарной…

Проект «Один дома»

Цель: помочь детям узнать правила безопасности в интерактивной форме. Задачи: изучить историю игр; узнать какие есть виды игр; провести опрос; сделать игру своими руками. Актуальность нашего проекта заключается в том, что все дети любят играть в игры…

Презентация к исследовательской работе «Вкус к чтению — как превратить чтение из обязанности в удовольствие»

Цель: создать интерактивную систему карточек-маршрутов для самостоятельного выбора книг. Актуальность. В современном мире, наполненном яркими видеоиграми и быстрыми роликами, чтение кажется детям слишком медленным и «немодным» занятием. На самом деле…

Научно-исследовательская работа «Развитие объемной поздравительной открытки в Приднестровье как пример многонациональной культуры»

Цель данной работы заключается в исследовании исторического развития объемных поздравительных открыток, а также в анализе их культурного значения в контексте многонациональной культуры. Важно понять, как различные культурные традиции влияли на дизайн…

Мероприятие завершено