Главная Работы на конкурс Предметное образование Естественно-научные дисциплины Исследовательская работа «Такой разный песок»

Исследовательская работа «Такой разный песок»

Автор: Никонорова Виктория

Место работы/учебы (аффилиация): ГУО "Средняя школа №12 г. Витебска им. Л.Н. Филипенко", Республика Беларусь, 4 класс

Научный руководитель: Климченкова Оксана Михайловна

Найти песок в теплое время года – не проблема. Летом очень много песка: на даче, во дворе возле дома. Но лето очень быстро заканчивается, и песок становится очень мокрым, холодным, замерзает от холода. С песком хочется играть всегда: в любую погоду и в любое время. Но где же зимой взять песок? Детям становится грустно, что с песком в холодное время года играть нельзя. Нашлось настоящее спасение – кинетический песок. Ещё его называют космическим или лунным. С этим песком можно играть зимой и летом, даже в квартире. Этот песок не совсем обычный: он не рассыпается. Это что-то среднее между песком и пластилином. С ним играть очень весело, но продаётся он не в каждом магазине. Можно ли самостоятельно создать такой песок в домашних условиях, чтобы он не отличался от того, который имеется в продаже?

Цель исследования: раскрыть значение кинетического песка, его состав и свойства, изготовить кинетический песок в домашних условиях.

Для достижения этой цели задачами исследования были:

  1. Найти и изучить литературу по теме исследования.
  2. Изучить состав кинетического песка.
  3. Провести опыты по созданию кинетического песка в домашних условиях.
  4. Проанализировать и описать полученные результаты.

Гипотеза: я предполагаю, что в домашних условиях можно изготовить недорогой кинетический песок для безопасной игры.

Объект исследования: информация о кинетическом песке.

Предмет исследования: способы изготовления кинетического песка в домашних условиях.

Материалы и методы исследования. При написании данного исследовательского проекта анализировалась литература и ресурсы сети Интернет, проводились опыты.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа «Исследование взаимосвязи палеотемператур и химического состава ростров белемнитов»

Цель работы — анализ химического состава ростров белемнитов из различных регионов России и расчет на его основе палеотемператур древних морей. Актуальность. Ростры белемнитов («чертовы пальцы») широко распространены в Центральной России, однако их по…

Исследовательская работа «Сравнительная характеристика вод Орджоникидзевского района города Новокузнецк»

Цель работы — сравнение физико-химических показателей воды из различных водоемов Орджоникидзевского района (река Томь, река Коммунарка, Абагурский карьер). Актуальность. Водные ресурсы являются важнейшим компонентом окружающей среды, а их качество на…

Исследовательская работа «Оценка качества воды участка реки Волга в черте города Зубцов Тверской области по гидрохимическим показателям»

Цель работы — оценка экологического состояния реки Волги в городе Зубцов путем анализа проб воды на соответствие нормам ПДК по интегральным показателям. Актуальность. Ухудшение экологического состояния бассейна реки Волги вследствие интенсивной экспл…

Исследовательский проект «Озеро Бурлинское: природная жемчужина Алтая и её уникальные целебные свойства».

Цель работы — изучение особенностей экосистемы озера Бурлинское и развитие познавательно-экологического туризма среди школьников посредством создания авторской настольной игры. Актуальность. Проект затрагивает важные вопросы экологического просвещени…

Исследовательская работа «Современный вид бумажного моделирования – паперкрафт»

Цель работы — изучение уровня осведомленности и представлений учащихся начальных классов МБОУ «Омская СОШ» о технике паперкрафт и ее развивающем значении. Актуальность. Бумажное творчество является традиционным элементом развития ребенка, однако совр…

Исследовательская работа «Влияние LEGO-teсhnic на развитие инженерного мышления у обучающихся 5-6 классов»

Цель работы — изучение потенциала конструктора LEGO Technic в формировании и развитии инженерно-технического мышления у учащихся среднего школьного возраста (5–6 классы). Актуальность. В условиях быстрого технологического прогресса формирование инжен…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

23.05.2023