Главная Работы на конкурс Предметное образование Общественно-научные дисциплины
Исследовательская работа «Герои нашего времени»
Автор: Масеёнок Дмитрий Николаевич
Место работы/учебы (аффилиация): ГУО "Средняя школа №15 г. Новополоцка", Республика Беларусь, 4 класс
Научный руководитель: Супранёнок Валентина Константиновна, учитель начальных классов
Актуальность работы. У каждого времени есть свои герои. Эту фразу я услышал в одной телевизионной передаче. И я задумался, кого из людей, живущих в наше время, можно назвать героем. Мало кому из нас предоставляется возможность совершить героический поступок в общепринятом смысле, а значит, стать героем. Мы живем не в военное время. Но значит ли это, что места подвигу в нашей обычной жизни нет? Считаю, что подвиг можно совершить, не только служа Родине, но и просто делая что-то хорошее и полезное для людей или дорогого человека.
Не обязательно быть известным древнегреческим героем Гераклом, совершившим двенадцать героических поступков, на которые не были способны обычные люди. Я думаю, настоящий подвиг может совершить каждый человек, но для этого потребуется огромная сила воли, смелость, решительность, самоотдача, а для этого нужно развивать, самосовершенствоваться, побеждая собственную лень, пассивность, равнодушие.
Я считаю, что подвиг связан с преодолением огромных трудностей, а также с проблемой выбора. К примеру, кто-то может совершить подвиг, рискуя собственной жизнью ради спасения чужих жизней, а другой человек, оказавшийся перед этим выбором, струсит. Отсюда вывод: мы сами решаем, совершать нам подвиги или нет, и тот, кто сделал свой выбор в пользу свершения благого дела, достоин восхищения. Очень мало людей задумывается о чем-то, кроме собственного благополучия, но я верю в то, что в основе своей человек всегда устремлен к хорошему.
Практическая значимость работы: работу можно использовать на классных и информационных часах с целью популяризации знаний о героях и знаменитых людях Республики Беларусь и г. Новополоцка, в частности.
Цель работы: на основе анализа документальных источников, проведения опроса выявить, есть ли место героическим поступкам в наши дни.
Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
- Познакомиться с биографиями известных людей на предмет принадлежности к теме «Герой нашего времени».
- Провести исследование и выяснить:
- как понимают термин «герой» мои одноклассники и учащиеся нашей школы;
- кого, по их мнению, можно считать «героем» нашего времени;
- представители, каких профессий чаще совершают подвиг.
Объект исследования: понятие «героический поступок».
Предмет исследования: герой как общественное явление в современном мире.
Методы исследования: анализ источников информации, сравнительный анализ, анкетирование.
Гипотеза: в наше время люди совершают подвиги, а значит, являются героями.
Загрузка...
Перезагрузить документ 
Открыть в новой вкладке Смотреть похожие работы
Курсовая работа «Связь опыта романтических отношений с ролевыми ожиданиями и семейными установками у студенческой молодежи»
Статья «Теоретические основы концепции государственно-частного партнёрства»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Исследовательская работа «Определение значимости школьного историко-краеведческого музея в образовательном пространстве МОУ «Разуменская СОШ №1 Белгородской области имени Героя Российской Федерации Осипова Алексея Сергеевича»
Статья «Шахматы как форма социально-гуманитарного развития и гражданско-патриотического воспитания обучающихся образовательных учреждений (по материалам деятельности Российского военно-исторического общества и Ростовского колледжа культуры)»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Творческий проект «Особенности работы учителем начальных классов»
Проектная работа «Исследование субъективного благополучия и жизнестойкости у подростков переживших военные действия»
Мероприятие завершено
Добавить комментарий