Главная Работы на конкурс Предметное образование Естественно-научные дисциплины Исследовательская работа «Получение угля»

Исследовательская работа «Получение угля»

Автор: Исмятов Андрей Ярославович

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ "Красноволжская СОШ", Республика Марий Эл, 11 класс

Научный руководитель: Яковлева Маргарита Ивановна

Представьте: вы – тот самый человек, который любит кушать сахар. Смотрите на обратную сторону упаковки и видите, что вам там пишут изготовители «Калорийность на 100 г продукта составляет 399 ккал. Содержание углеводов в 100г. продукта – 99, 75 г.». Это получается, что беленький-беленький сахар состоит на 99% из углеводов? В свою очередь, углеводы – это такие соединения, в которых есть и углерод, и водород, и кислород. Соответственно, из белого-белого сахара мы, скорее всего, получить чёрный-чёрный углерод. Это и будет уголь?

Несмотря на то, что мир меняется и учеников с каждым уроком химии тяжело замотивировать, мы предлагаем интересный опыт. Проблема заключается в том, что некоторые не верят: можно удалить весь кислород и водород из химических веществ.

Актуальность. Нам кажется, что каждому интересна данная реакция. К примеру, с помощью данного опыта можно даже замотивировать к изучению химии (в данном случае, даже можно объяснить как органическую химию (сахар), так и неорганическую (серная кислота)) самых ленивых учеников, однако должна быть установлена вытяжка, и помещение должно быть хорошо вентилируемо. Если смотреть с точки зрения химии, то тема актуальна также потому, что, увеличивая или уменьшая катализаторы, мы сможем изучить степень и скорость прохождения реакции.

Гипотеза: можем предположить, что в результате реакции мы сможем получить углерод, а также вода будет влиять на скорость реакции. А также предполагаем: «сжечь можно не только с помощью огня, но и с помощью жидкости».

Объект исследования: химические вещества (серная кислота, сахар).

Предмет исследования: вещества, образующие в результате реакции, ход реакции.

Цель исследования: получить чистый углерод (уголь).

Задачи:

  • установить связь между классами разных веществ;
  • изучить химические свойства серной кислоты;
  • провести эксперимент с целью доказательства наших мыслей;
  • провести анкетирование и выявить, сколько людей знает про сам эксперимент и внедрение в школьную программу.

Методы исследования:

  • тестирование;
  • анализ полученной информации;
  • эксперимент.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа «Химический анализ сгущенного молока разных торговых марок»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Целью исследования является изучение литературы по выявлению исторических сведений о появлении сгущенного молока, его химическом составе, физико-химических свойствах и влиянии на организм человека. Также важной целью является проведение химического а…

Исследовательская работа «Йод в нашей жизни»

Цель: изучение свойств йода и областей его применения. Задачи: изучить теоретические источники по теме проекта; экспериментальным путем выяснить физические и химические свойства йода; провести тест на выявления недостатка или избытка йода в организме…

Проект «Аромасвечи: искусство создания и наслаждения»

Цель: выбор качественных компонентов и изготовление из них безопасных ароматических свечей. Задачи: изучить теоретические источники по теме проекта; экспериментальным путем выяснить наиболее качественные исходные материалы для изготовления свечей; ос…

Проект» Влияние омагниченной воды на биологические процессы»

Цель: изучение свойств омагниченной воды. Задачи: изучить теоретические источники по теме проекта; получить омагниченную воду; научиться работать с цифровыми датчиками «Точки роста»; выполнить эксперименты по влиянию омагниченной воды на химические и…

Исследовательский проект «Питьевая сода – враг или друг?»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель: выявить пользу и вред питьевой соды. Задачи: изучить материалы о питьевой соде; определить, насколько часто употребляют питьевую соду; раскрыть преимущества и недостатки употребления питьевой соды; по данным исследования и проделанной работе сд…

Исследовательский проект «Химическое исследование безалкогольных энергетических напитков и их влияния на здоровье человека»

Цель исследования: Опытным и количественным путём определить содержание компонентов, входящих в состав безалкогольных энергетических напитков, а также оценить их безопасность для здоровья человека. Задачи исследования: Проанализировать состав безалко…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

20.04.2023