Главная Работы на конкурс Предметное образование Естественно-научные дисциплины Исследовательская работа «Получение угля»

Исследовательская работа «Получение угля»

Автор: Исмятов Андрей Ярославович

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ "Красноволжская СОШ", Республика Марий Эл, 11 класс

Научный руководитель: Яковлева Маргарита Ивановна

Представьте: вы – тот самый человек, который любит кушать сахар. Смотрите на обратную сторону упаковки и видите, что вам там пишут изготовители «Калорийность на 100 г продукта составляет 399 ккал. Содержание углеводов в 100г. продукта – 99, 75 г.». Это получается, что беленький-беленький сахар состоит на 99% из углеводов? В свою очередь, углеводы – это такие соединения, в которых есть и углерод, и водород, и кислород. Соответственно, из белого-белого сахара мы, скорее всего, получить чёрный-чёрный углерод. Это и будет уголь?

Несмотря на то, что мир меняется и учеников с каждым уроком химии тяжело замотивировать, мы предлагаем интересный опыт. Проблема заключается в том, что некоторые не верят: можно удалить весь кислород и водород из химических веществ.

Актуальность. Нам кажется, что каждому интересна данная реакция. К примеру, с помощью данного опыта можно даже замотивировать к изучению химии (в данном случае, даже можно объяснить как органическую химию (сахар), так и неорганическую (серная кислота)) самых ленивых учеников, однако должна быть установлена вытяжка, и помещение должно быть хорошо вентилируемо. Если смотреть с точки зрения химии, то тема актуальна также потому, что, увеличивая или уменьшая катализаторы, мы сможем изучить степень и скорость прохождения реакции.

Гипотеза: можем предположить, что в результате реакции мы сможем получить углерод, а также вода будет влиять на скорость реакции. А также предполагаем: «сжечь можно не только с помощью огня, но и с помощью жидкости».

Объект исследования: химические вещества (серная кислота, сахар).

Предмет исследования: вещества, образующие в результате реакции, ход реакции.

Цель исследования: получить чистый углерод (уголь).

Задачи:

  • установить связь между классами разных веществ;
  • изучить химические свойства серной кислоты;
  • провести эксперимент с целью доказательства наших мыслей;
  • провести анкетирование и выявить, сколько людей знает про сам эксперимент и внедрение в школьную программу.

Методы исследования:

  • тестирование;
  • анализ полученной информации;
  • эксперимент.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Презентация «Определение скорости химической реакции от концентрации реагентов»

Цель работы: изучить зависимость скорости химической реакции от концентрации реагентов. Задачи: Изучить теорию по теме «Скорость химической реакции». Провести эксперимент по влиянию концентрации на скорость протекания реакций. Оформить отчет по изуче…
Посмотреть работу

Научно-исследовательская работа «Сравнительная оценка модифицированных электродов на основе графитового войлока при его использовании в модели биотопливного элемента»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Закрепление биокатализатора на поверхности электродов для биоэлектрохимических систем до сих пор является актуальной задачей. Для её решения используют различные материалы и модификации электродов, способы иммобилизации и т.д. В связи с вышеописанным…
Посмотреть работу

Проект «Фильтры для воды»

На данный момент на рынке представлено множество разных фильтров для воды. Мы выясним, насколько они эффективны и насколько будет эффективен фильтр, сделанный своими руками. Цель проекта: провести исследования при помощи экспресс-теста для воды и выя…
Посмотреть работу

Проектная работа «Исследование качества питьевой воды в с. Новоромановском»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

На долю воды приходиться примерно 70% поверхности земного шара, а мир страдает от жажды, потому что основная масса воды солёная. В ней столько соли, что можно покрыть всю сушу слоем 200м. Пресной же воды совсем немного. Вода — важнейший минерал на Зе…
Посмотреть работу

Исследовательский проект «Содержание белка в медах различного ботанического происхождения»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Мёд является сладкой сложной субстанцией, вырабатываемой пчелами из нектара растений или из растительных выделений, которые пчелы собирают, трансформируют, комбинируя с собственными веществами, обезвоживают и хранят в сотах в качестве кормовых запасо…
Посмотреть работу

Презентация к проекту «Синтез, свойства и биологическое действие новых тиоамидоалкилирующих агентов»

Гидроксиметильные производные первичных тиоамидов, описанные ранее в литературе, обладают широким спектром биологической активности – антибактериальной, противоопухолевой активностью, обнаруживают антилепрозные свойства. N-(гидроксиалкил)тиоамиды так…
Посмотреть работу

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

V Международный конкурс исследовательских работ школьников «Research start 2022/2023»

Направление

Естественно-научные дисциплины

Форма представления работы

Исследовательская работа

Ключевые слова

Проект по химии

Дата публикации работы

20.04.2023