Главная Работы на конкурс Предметное образование Общественно-научные дисциплины
Научно-исследовательская работа «Влияние метода НЛП «Принцип красного и зеленого маркера» на развитие мотивации учения подростков»
Автор: Гордеева Надежда Евгеньевна
Место работы/учебы (аффилиация): МОБУ "Лицей №9", г. Сибай, Республика Башкортостан, 8 класс
Научный руководитель: Усманова Светлана Николаевна
Мотивация — это практически самая важная составляющая хороших результатов в жизни и учёбе. Часто подростки могут подавлять свою мотивацию акцентом на ошибки и минусы. Я долго думала об этом как только перевелась в новую школу и наблюдала за каждым человеком которого видела рядом. Я вспомнила о методе НЛП «Принцип красного и зелёного маркера». И решила заняться его изучением.
Проблема исследования: каковы условия изменения мотивации под влиянием метода НЛП «Принцип красного и зеленого маркера»?
Цель настоящего исследования – выявить изменения мотивации под влиянием метода НЛП «Принцип красного и зеленого маркера», а также предложить наглядный материал для учащихся подросткового возраста.
Объект настоящего исследования – процесс изменения мотивации под влиянием метода НЛП «Принцип красного и зеленого маркера».
Предметом исследования являются мотивационная сфера учащихся подросткового возраста.
Гипотеза, положенная в основу исследования, заключается в том, что метод НЛП «Принцип красного и зеленого маркера» является одним из действенных способов изменения мотивационной сферы подростков.
С учетом объекта, предмета, а также выдвинутой гипотезы были поставлены следующие задачи:
- Изучить и систематизировать литературу по проблеме исследования.
- Раскрыть сущность и содержание понятий «мотивация», «методы НЛП».
- Исследовать мотивационную сферу подростков.
- Разработать наглядный материал посредством использования метод НЛП «Принцип красного и зеленого маркера».
Для решения поставленных задач использовались следующие методы: детальный анализ психолого-педагогической, источников сети Интернет, тестирование; наблюдение; констатирующий, формирующий эксперименты.
Научная новизна и теоретическая значимость работы состоит в том, что обоснованы психолого-педагогические условия способствующие формированию мотивации посредством использования метода НЛП «Принцип красного и зеленого маркера».
Практическая значимость работы заключается в разработке и внедрения серии постеров «Психология в картинках» (Альманах 1 «Как поднять мотивацию!») направленных на изменение мотивации подростков посредством использования метода НЛП «Принцип красного и зеленого маркера».
Смотреть похожие работы
Исследовательская работа «Определение значимости школьного историко-краеведческого музея в образовательном пространстве МОУ «Разуменская СОШ №1 Белгородской области имени Героя Российской Федерации Осипова Алексея Сергеевича»
Статья «Шахматы как форма социально-гуманитарного развития и гражданско-патриотического воспитания обучающихся образовательных учреждений (по материалам деятельности Российского военно-исторического общества и Ростовского колледжа культуры)»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Творческий проект «Особенности работы учителем начальных классов»
Проектная работа «Исследование субъективного благополучия и жизнестойкости у подростков переживших военные действия»
Исследовательская работа «Принцип «маленькой победы» как инструмент формирования экологически ответственного поведения»
Исследовательский проект «Влияние рекламы на подростков»
Мероприятие завершено
Добавить комментарий