Главная Работы на конкурс Предметное образование Естественно-научные дисциплины Презентация к исследовательской работе «Занимательный гербарий»

Презентация к исследовательской работе «Занимательный гербарий»

Автор: Райхельсон Любовь Александровна

Место работы/учебы (аффилиация): ГБОУ школа №1621, г. Москва, 3 класс

Научный руководитель: Свинцова Валентина Дмитриевна

Жизнь современного человека все больше и больше связана с ритмом и реальностью больших городов: сменяющие друг друга занятия по жесткому расписанию, долгие поездки в городском транспорте к месту учебы или работы, постоянное использование гаджетов. Все больше отдаляется современный человек от общения с природой, все меньше имеет возможностей любоваться ее красотой, заботиться о ней. Ежедневная практическая деятельность современного ребенка тоже почти не связана с природой, ее изучением, уходом за растениями и животными. А ведь нельзя научится по-настоящему любить и беречь то, что плохо знаешь, то, с чем не связан личной эмоциональной связью, положительным опытом взаимодействия. Летние месяцы дают замечательную возможность изменить ситуацию, получить важный опыт положительного взаимодействия с природой, ее исследования, природоохранной деятельности.

Объектом в нашем проекте являются интересные формы организации деятельности по изучению растительного мира и формированию бережного отношения к родной природе.

Предмет нашего проект – разработка технологии «Занимательного гербария» в процессе ознакомления с травянистыми растениями Подмосковья и формирования ответственного, заботливого отношения к природе родного края.

Цель проекта – описание и практическое воплощение технологии Занимательного гербария, обоснование его значения в природоведческой и природоохранной деятельности.

Планируя работу, мы ставили перед собой задачи:

  1. В процессе прогулок и труда на садовом участке познакомиться с богатством разнотравья в экологических системах леса, луга, поля и сада, сфотографировать наиболее интересные и красивые объекты растительного мира.
  2. Изучить литературу о растительном мире Подмосковья.
  3. Запомнить названия наиболее распространенных луговых, лесных и садовых растений нашего края и интересные факты о них.
  4. Описать структуру коллекции Занимательного гербария, разделив его на разделы.
  5. Изучить правила сбора и засушивания растений; выполняя эти правила, подготовить материал для всех разделов гербария.
  6. Оформить гербарные листы научно-познавательного и страницы художественно-творческого разделов Занимательного гербария.
  7. Изучить правила ботанического рисования и выполнить практические работы для соответствующего раздела нашего гербария.
  8. Выполнить мини-проект «Закладки с цветочным окошком».
  9. Систематизировать материал, описать проделанную работу; отсканировать страницы Занимательного гербария; подготовить презентацию и фото-приложения.

Гипотеза: практика составления гербария способна мотивировать и стать деятельной основой знакомства с растительным миром родного края, помочь увидеть богатство и красоту русского разнотравья, научиться любоваться родной природой и беречь ее.

Методы исследования: – теоретические (изучение литературы по теме проекта); – практические (непосредственное знакомство с растительным миром Подмосковья в Одинцовском районе Московской области, фотографирование объектов природы; освоение практики сбора и засушивания травянистых растений для гербария; ботаническое рисование; оформление гербарных листов, выполнение художественных творческих работ с элементами гербария).

Практическая работа по подготовке Занимательного гербария проводилась в июле-августе 2022 года, работа по систематизации и оформлению проекта – в ноябре-декабре 2022 года.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательский проект «Изучение возможности использования бывших в употреблении джинсов и материала тетрапак в изготовлении обуви и сумок»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель проекта: изучение возможности использования бывших в употреблении джинсов и материала тетрапак как альтернативы натуральной коже и стелечного картона. Задачи проекта: подбор и изучение литературы и Интернет-источников по проблеме исследования; р…

Проект «Тюльпаны для мамы»

Цель исследования – определить зависимость выгонки тюльпанов от качества луковиц. Задачи: узнать историю, разновидности тюльпанов, символизм; изучить информацию по выращиванию тюльпанов в домашних условиях; посадить луковицы; произвести наблюдение за…

Проект «Подбор условий для микроклонального размножения хищных растений»

Целью нашей работы, является подбор условий для микроклонального размножения хищных растений венериной мухоловки (Dionaea muscipula J.Ellis) и росянки (Drosera sp). Задачи: выбрать виды, которые будут использоваться для введения; отобрать маточные ра…

Проект «Гербарий семейств растений Нижегородской области»

Цель работы: создать наглядный материал для изучения тем ботаники. Задачи: изучить правила оформления гербария; изучить семейства растений; собрать и подготовить растения для гербария; собрать и оформить гербарий; сделать выводы по заявленной проблем…

Научно-исследовательская работа «Выращивание микрозелени в трёх различных субстратах»

Цель: вырастить микро зелень рукколы в трёх субстратах. Задачи: спланировать этапы эксперимента; приобрести посадочный материал; подготовить различные субстраты: гидрогель, мох сфагнум, шарики из пенопласта; посеять семена рукколы в трёх субстратах;…

Проект «Горчица»

Цель работы: определить оптимальную электропроводность раствора для выращивания горчицы. Задачи: изучить особенности выращивания горчицы на зелени; ознакомиться с ассортиментом субстратов, описать их преимущества и недостатки; провести посев зелени н…

Мероприятие завершено