Главная Работы на конкурс Предметное образование Общественно-научные дисциплины
Проект «Учитель был, есть и будет…»
Автор: Филиппова Ирина Юрьевна
Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ "СОШ №30", г. Чебоксары, 9 класс
Научный руководитель: Абрамова Нина Михайловна
Какое великое слово – Учитель! Как много в нем мудрости, света, тепла. Учитель, не Бог, а простой земной житель, способный творить неземные дела! Учитель — это самая древняя и самая благородная профессия. Актуальность данной работы, несомненна, так как профессия учителя вечна, учитель был, есть и будет при любом общественном строе. Также нельзя не упомянуть и то, что 2023 год Указом Президента России Владимира Путина объявлен Годом педагога и наставника. (Указ Президента Российской Федерации от 27.06.2022 № 401 «О проведении в Российской Федерации Года педагога и наставника»).
Цель проекта: исследовать востребованность профессии учителя на рынке труда, разработать план по популяризации профессии учителя среди учащихся общеобразовательных учреждений и создать буклет «Педагогические учебные заведения».
Задачи:
- Изучить историю зарождения профессии учитель.
- Изучить материалы общероссийских социологических исследований по данной теме.
- Выявить путём анкетирования у старшеклассников мотивацию «стать учителем».
- Провести анкетирование среди педагогов своей школы с целью выявления основных проблем, возникающие в результате деятельности в профессии учителя.
- Исследовать состояние обеспеченности педагогическими кадрами в нашей школе, в городе Чебоксары и в Чувашской республике.
- Посетить ЧПК имени Н.В. Никольского, провести анкетирование среди студентов и получить интервью у преподавателей и студентов.
- Организовать встречу В.Н. Ивановым с ректором ЧГПУ имени И.Я. Яковлева.
- Написать письмо министру образования и молодёжной политики Захарову Д.А.
- Разработать план по популяризации профессии учителя среди учащихся общеобразовательных учреждений.
- Изучить и составить перечень самых престижных педагогических вузов в Чувашии, в России и создать для ребят старшего звена буклет «Педагогические вузы и колледжи».
Гипотеза исследования: учитель — профессия привлекательная и в наше время, несмотря на ее, довольно низкий рейтинг в ряду других современных профессий.
Практическая значимость работы определяется тем, что собранный материал может представлять интерес для будущих выпускников нашей школы к профессии — учитель, полученные результаты могут быть использованы на уроках профессионального самоопределения, а также на классных часах, посвященных выбору профессии.
В ходе исследования мы выяснили, что в нашей школе, республике и в стране в целом не хватает учителей, омолаживание кадров происходит медленно. На смену старшему поколению идут выпускники колледжа и вузов пока что, мало. Молодые люди предпочитают выбирать высокооплачиваемые и престижные специальности. Выяснили, что в рамках нашей школы ученики понимают сложность специальности, но престижной ее не считают. Выяснилось, что большинство педагогов нашей школы мотивированы к своему делу, любят его и работают с душой, несмотря на проблемы, возникающие в профессиональной деятельности. На смену старшему поколению идут выпускники колледжа и вузов пока что, мало. На данном этапе можно считать, что поставленная цель и задачи выполнены. Профессия учителя востребована на рынке труда.
Из письма ответа министерства образования мы узнали, что запущен республиканский проект «Школа молодого педагога». В рамках проекта предусмотрена реализация программы повышения квалификации молодых педагогов. Большое внимание уделяется развитию наставничества для оказания своевременной помощи и поддержки молодых специалистов. С 2020 года в республике реализуется федеральная программа «Земский учитель». С 1 января 2023 года предусмотрено денежное поощрение в размере 50 тыс. рублей победителям республиканских конкурсов профессионального мастерства педагогов и т.д.
Мы создали буклет для выпускников нашей школы с целью ознакомления и привлечения к профессии учитель и создали план по популяризации профессии учителя среди обучающихся общеобразовательных учреждений.
Наша гипотеза подтвердилась, учитель — профессия привлекательная, хотя и имеет довольно низкий рейтинг в ряду других современных профессий. Несомненно, учитель, был, есть и будет, не смотря ни за что.
Смотреть похожие работы
Творческий проект «Особенности работы учителем начальных классов»
Проектная работа «Исследование субъективного благополучия и жизнестойкости у подростков переживших военные действия»
Исследовательский проект «Влияние рекламы на подростков»
Исследовательская работа «Факторы риска и профилактика синдрома эмоционального выгорания в IT-среде»
Научно-исследовательская работа «СОНКО как инструмент решения социальных задач Республики Крым»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Исследовательский проект «Границы геймификации в школе: социологический анализ влияния игровых механик и формальных правил на поведение 6 класса»
Мероприятие завершено
Добавить комментарий