Главная Работы на конкурс Предметное образование Естественно-научные дисциплины
Проектная работа «Изучение и применение способов вторичного использования твёрдых бытовых отходов «Вторая жизнь ТБО»
Автор: Савицкая Юлия Андреевна
Место работы/учебы (аффилиация): МАОУ Гимназия №177, г. Екатеринбург, 10 класс
Научный руководитель: Ли Алёна Александровна
Многим нередко хочется быть причастными к сохранению природы и являться полезными в этой сфере. Но мало кто знает, как правильно обращаться с отходами, а тем более как перерабатывать твёрдые бытовые отходы в домашних условиях. В связи, с чем данная проектная работа о вопросах переработки ТБО является актуальной. На основе, выше изложенного выявляется следующее противоречие: между желанием вносить вклад в экологию, правильно утилизировать ТБО и не вредить природе и между отсутствием знаний о переработке и незнанием местонахождений пунктов приёма ТБО. Данное противоречие обуславливает проблему данного проекта: Отсутствие знаний о переработке ТБО и особенностях сохранения природы. В рамках решения указанной проблемы была определена тема проекта: «Изучение и применение способов вторичного использования твёрдых бытовых отходов «Вторая жизнь ТБО»».
Объект: способы переработки ТБО.
Предмет: переработка ТБО в домашних условиях.
Цель: изучить и применить различные способы переработки твёрдых бытовых отходов и познакомить обучающихся гимназии №177 с возможностью переработки ТБО в домашних условиях.
Гипотеза: можно ли в домашних условиях дать вторую жизнь твёрдым бытовым отходам, что поможет людям эффективно обращаться с ТБО.
На основании цели и рабочей гипотезы были сформулированы следующие задачи:
- Познакомиться с информационными источниками по данной теме.
- Изучить виды переработки ТБО и их особенности.
- Провести социологический опрос.
- Создать новый продукт из переработанного материала с подробной инструкцией в домашних условиях.
- Предоставить обучающимся информацию о способах переработки ТБО и научить использовать их вторично в домашних условиях, и сделать выводы;
Для решения поставленных задач в данном проекте использовались общенаучные методы исследования:
- теоретические методы исследования: анализ интернет источников в области экологии и переработки ТБО, местонахождения пунктов сбора ТБО, знакомство с наглядными способами для правильной эксплуатации ТБО. Вся полученная информация систематизировалась, обобщалась и классифицировалась.
- эмпирические методы − метод опроса: входное и контрольное анкетирование обучающихся гимназии №177 по вопросам знаний на тему способов переработки и утилизации ТБО. После чего осуществлялась обработка и сравнение результатов анкетирования.
Теоретическая значимость заключается в том, что делается попытка обобщить и систематизировать информацию о разных вариантах переработки ТБО.
Практическая значимость состоит в том, что результаты данного исследования могут быть использованы людьми как ориентир при поиске места для сдачи ТБО, а также могут быть использованы при изучении предмета экология или биология. По результатам исследования создан блокнот с использованием способов переработки бумаги, по которому проведен урок в классе гимназии №177. Создано сообщество в социальной сети и блокнот с использованием знаний о переработке.
Смотреть похожие работы
Научно-исследовательская работа «Комплексное эколого-почвенное и геоботаническое исследование территории центра «Экосистема» и сопредельных ландша»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Исследовательская работа «Описание технологии нейтрализации опасного производственного отхода кислых стоков опасным производственным отходом золой лузги подсолнечника»
Исследовательская работа «Экопластик: от кухонных отходов к умным материалам»
Научно-исследовательский проект «Раздельный сбор и вторичная переработка мусора»
Проект «Биоразлагаемая упаковка, как эффективное решение сохранения окружающей среды»
Исследовательский проект «Создание электронной карты ООПТ Липецкой области»
Мероприятие завершено
Добавить комментарий