Главная Работы на конкурс Предметное образование Общественно-научные дисциплины Исследовательский проект «Мобильная зависимость подростка»

Исследовательский проект «Мобильная зависимость подростка»

Автор: Гордеева Анжелика Андреевна

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ Мохсоголлохская СОШ с УИОП, Республика Саха (Якутия), 11 класс

Научный руководитель: Алексеева Аллина Васильевна

Ученые называют наше время «информационной эрой». Одной из характеристик нового времени является быстрая связь. Связь сегодня в первую очередь, – средство общения. Глядя на наше поколение, я считаю, что это не совсем так. Когда звенит звонок на перемену мои одноклассники сразу садятся играть в телефон, а раньше на переменах все выбегали в коридор, играли. Мама мне рассказывала, что когда у них были стационарные телефоны, то все звонили друг другу и общались с помощью них, а сейчас нам достаточно лишь
написать SMS для общения. По мнению психологов, специализирующихся на подростковых расстройствах, зависимость от сотового телефона серьезнее, чем от Интернета, телевидения или компьютерных игр, потому что телефон можно взять с собой везде и всегда — нет ограничений ни во времени, ни в пространстве.

Цель: выяснить причины мобильной зависимости у моих друзей и одноклассников и помочь им избавиться от данной проблемы, если она есть.

Задачи:

  1. Изучить литературу по данной теме.
  2. Выяснить причины мобильной зависимости у подростков.
  3. Найти способы избавления от мобильной зависимости.
  4. Провести анкетирование среди одноклассников на предмет мобильной зависимости.
  5. Создать буклет «Мобильная зависимость подростка».

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа «Определение значимости школьного историко-краеведческого музея в образовательном пространстве МОУ «Разуменская СОШ №1 Белгородской области имени Героя Российской Федерации Осипова Алексея Сергеевича»

Цель: определение значимости музея в жизни учащихся МОУ «Разуменская СОШ № 1». Задачи: Познакомиться с историей создания школьного историко-краеведческого музея МОУ «Разуменская СОШ№1»; Рассмотреть основные разделы экспозиции; Провести социологическо…

Статья «Шахматы как форма социально-гуманитарного развития и гражданско-патриотического воспитания обучающихся образовательных учреждений (по материалам деятельности Российского военно-исторического общества и Ростовского колледжа культуры)»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Данная статья автора посвящена вопросам интеграции опыта проведения Российским военно-историческим обществом мероприятий по развитию историко-просветительной, образовательной работы и привлечению шахматно-игровой деятельности в качестве стимулирующей…

Творческий проект «Особенности работы учителем начальных классов»

Целью проектной работы является изучение особенностей профессиональной деятельности учителя начальных классов и апробация в классе. Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие основные задачи: Изучение методики преподавания в начальн…

Проектная работа «Исследование субъективного благополучия и жизнестойкости у подростков переживших военные действия»

Цель: сравнить показатели жизнестойкости и субъективного благополучия (счастья) у подростков, проживающих в непосредственной близости от зоны военных действий и у подростков находящихся в мирной зоне. Задачи: Исследовать показатели жизнестойкости и с…

Исследовательская работа «Принцип «маленькой победы» как инструмент формирования экологически ответственного поведения»

Цель данного исследования: изучить психологический принцип «маленькой победы» как инструмента мягкого вовлечения в практики осознанного потребления людей и провести исследование среди подростков (15-17 лет) для фиксации и закрепления изменений в пове…

Исследовательский проект «Влияние рекламы на подростков»

Цель: проанализировать способы воздействия рекламы на подростковую аудиторию и разработать практические рекомендации по защите от манипуляций. Задачи: Изучить литературу о видах рекламы и психологии восприятия. Выявить основные приёмы манипуляции в р…

Мероприятие завершено