Главная Работы на конкурс Предметное образование Общественно-научные дисциплины Проект «Создание настольной игры «Экономика России»

Проект «Создание настольной игры «Экономика России»

Автор: Камалдинов Елисей Евгеньевич

Место работы/учебы (аффилиация): МАОУ Гимназия №11 "Гармония", г. Новосибирск, 4 класс

Научный руководитель: Матвеева Светлана Ивановна

Сегодняшний мир насыщен  игрой ещё больше, чем ранее. Однако сегодня мы наблюдаем изменение игры. Меняется мир, меняются отношения между людьми, меняются и игры. В настоящее время можно заметить, что современные дети все меньше и меньше играют в сюжетно-ролевые, настольные и другие игры. Все больше и больше дети и взрослые отдают предпочтение видеоиграм. Не секрет, что наряду с пользой, компьютерные игры способны нанести серьезный вред здоровью человека, оказать негативное влияние на умение взаимодействовать с людьми и на жизнь в целом.

Одним из способов решения этих проблем считается замена видеоигр на настольные игры. Хорошая, интересная настольная игра помимо развития памяти, внимания, мышления учит находить взаимопонимание с другими игроками, решать возникающие конфликты, не уходить от проблем, проигрывать, а также достойно принимать поражение. Кроме того, игры в компании зачастую сопровождаются весельем, смехом, что помогает бороться со стрессом и повышает иммунитет. Групповое веселье, возникающее при «живой» игре, не сравнимо с их компьютерным вариантом.

На сегодняшний день создано большое количество настольных игр. Одной из самых популярных  игр можно назвать игру «Монополия»: продается больше чем в 100 странах на 50 языках, за почти 100 лет ее существования тираж составил больше 250 миллионов копий, а хоть раз в «Монополию» сыграло больше миллиарда человек.

В то же время неизвестно ни одной патриотичной настольной игры, которая была бы такой же захватывающей и интересной как «Монополия», но учила бы не только эффективно использовать ресурсы, разрабатывать стратегию, но и повышала бы знания в области экономической географии России: изучении природно-ресурсного потенциала и отраслевой структуры экономики регионов нашей страны.

В связи с этим, целью нашей работы явилось создание познавательно-развлекательной настольной игры «Развитие регионов России».

Для достижения поставленной цели были обозначены следующие задачи:

  • изучить состав субъектов Российской Федерации;
  • изучить, что такое отрасль промышленности, их виды и выявить ведущие отрасли промышленности регионов России;
  • изучить литературу о полезных ископаемых России и видах ресурсах, используемых в той или иной отрасли промышленности;
  • научиться пользоваться социально-экономической картой и ее условными обозначениями;
  • изучить правила классической игры «Монополия», ее достоинства и недостатки;
  • придумать и составить правила своей игры, создать игровое поле, карточки, таблицу эффективности вложений, список условных обозначений полезных ископаемых, словарик экономических терминов и экономическую карту России с необходимой информацией для данной игры;
  • провести анкетирование среди друзей до начала игры и после на предмет их знаний в области экономической географии России;
  • проанализировать результаты опроса и сделать выводы.

Гипотеза: созданная игра повысит уровень знаний в области изучения  природно-ресурсного потенциала и отраслевой структуры экономики регионов нашей страны.

В качестве объекта исследования для создания игры выступили экономические карты России, настольная игра «Монополия», анкеты.

Предметом исследования явились состав субъектов РФ, ведущие отрасли промышленности и виды полезных ископаемых в этих регионах, правила игры в «Монополию», результаты опроса.

В качестве источников информации были использованы Интернет-ресурсы и правила к классической игре «Монополия».

Методы исследования — анализ литературы, картографический метод, анкетирование, моделирование.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Проектная работа «Дорога к звездам»

Актуальность темы работы заключается в том, чтобы популяризовать такие науки как авиация, астрономия, воздухоплавание и космонавтика на территории Курской области и всей территории Российской Федерации среди обучающихся общеобразовательных организаци…

Исследовательская работа «Число, треугольник, ковер, салфетка, губка, снежинка, игра, пространство, кратер – что их может объединять?»

Математика — удивительная наука. С ее помощью можно обнаружить связь между объектами, на первый взгляд, не имеющими между собой ничего общего. Вот пример: казалось бы, что общего между числом, треугольником, ковром, салфеткой, губкой, снежинкой, игро…

Исследовательская работа «Проблемы подросткового возраста и пути их решения через призму сказки Г.Х. Андерсена «Гадкий утенок»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Современное общество ставит перед подростками множество задач и вызовов, среди которых одной из важнейших является формирование уверенности в себе, собственных ценностях и собственной уникальности. В процессе поиска своего места в мире подростки част…

Проект «Тренажер для запоминания таблицы умножения»

Современное образование требует внедрения эффективных и увлекательных методов обучения, которые способствуют не только усвоению материала, но и поддержанию интереса у учащихся. Одной из ключевых тем начальной школы является изучение таблицы умножения…

Презентация «Государственное регулирование и поддержка малого и среднего предпринимательства в Республике Башкортостан в 2019-2024 гг.»

Малый и средний бизнес оказывает существенное влияние на темпы экономического роста, занятость населения в Российской Федерации. Основная цель государственной политики поддержки малого и среднего предпринимательства – это создание правовых, политичес…

Исследовательский проект «Водоснабжение в умном доме»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Актуальность исследования заключается в том, что системы водоснабжения в умном доме становятся всё более популярными, поскольку они обеспечивают комфорт, безопасность и экономию ресурсов. Такие системы позволяют автоматизировать процессы управления в…

Мероприятие завершено