Проект «Праздник к нам приходит!»

В России создание адвент-календарей нельзя назвать традицией, однако в последние годы они приобретают все большую популярность. Зачем же он нужен ребёнку?

Маленьким детям обычно очень сложно осознать время – это такое неуловимое понятие, которое дети любят чем-либо структурировать и заполнять. Считаем дни, недели: «А сколько надо сходить в школу, чтобы поехать к бабушке?», «Сколько раз надо открыть мешочки с заданиями, чтобы наступил праздник Новый год?», «А сколько до нового года осталось дней?», «Как можно измерить это время в маленьких ежедневных сюрпризах?»

Главный праздник для всех детей и взрослых — это, конечно, Новый год. В декабре всегда ведется по дням обратный отсчет до Нового года. И такой напоминалочкой становится адвент-календарь. Причем каждый день ребенок находит в адвент-календаре какой-то небольшой и приятный сюрприз, а также задание или идею досуга на текущий день.

Цель проекта: при помощи адвент-календаря создать праздничное новогоднее настроение не только для себя, но и для других!

Задачи проекта:

1. Рассказать об адвент-календаре.
2. Порядок следования дней недели и задания для адвент-календаря.
3. Подарить адвент-календарь первоклассникам лицея.

Основополагающий вопрос: адвент-календарь: два в одном — и игра-развлечение, и закрепление знаний о порядке следования дней недели.

Гипотеза: использование адвент-календаря увлечёт всех нас и будет способствовать закреплению знаний о порядке следования дней недели, месяца?

 Проблемные вопросы:

1. Почему адвент-календарь становится таким популярным в настоящее время?
2. Реально ли самим создать, смастерить такой календарь?
3. Адвент-календарь – игра – развлечение?

Методы и формы работы над проектом:

• словесные (беседы, викторина, заучивание стихотворений);
• наглядные (просмотр видеороликов, мультфильмов, презентаций);
• практические (продуктивные виды деятельности: рисование, аппликация, изготовление поделок).