Главная Работы на конкурс Предметное образование Технические дисциплины
Проектно-исследовательская работа «Дрон-рейсинг в школе: миф или реальность»
Автор: Бахарев Артем Васильевич
Место работы/учебы (аффилиация): МКОУ "Брылинская СОШ", Курганская область, 10 класс
Научный руководитель: Бояркина Юлия Леонидовна
В настоящее время все чаще с экранов телевизоров можно увидеть современные летательные аппараты, в которых нет пилота. Они участвуют в военных операциях, доставляют почтовую корреспонденцию в труднодоступные места, исследуют местность. Это беспилотные летательные аппараты или дроны.
В 2019 году в школе открыли Центр «Точка роста». С интересом рассматривали мальчишки новую технику, в том числе и квадрокоптеры. Заинтересовала возможность научиться управлять новыми аппаратами. Кроме того, квадрокоптеры всё чаще стали появляться в открытой продаже. Возможность приобрести его имеют многие семьи. Этим объясняется актуальность работы. Так как в школе имеется три маленьких квадрокоптера и один большой, то в управлении могут быть задействованы 4 человека. А можно ли устроить соревнования по управлению дронами?
Как показало анкетирование, учащиеся школы знают, что такое дрон. Назвали профессии, связанные с использованием дронов, только 42% учащихся. Хотя 58% ребят не знают, что такое дрон-рейсинг, но большинство учащихся хотели бы принять участие в дрон-рейсинге.
Цель: изучить элементы трассы и создать гоночную трассу для школьного дрон-рейсинга.
Задачи:
- Узнать историю появления и использование беспилотных летательных аппаратов.
- Выяснить, есть ли профессия и какие ВУЗы готовят пилотов БПЛА.
- Изучить понятие «дрон-рейсинг».
- Выявить виды элементов трассы для гонок.
- Создать элементы для гоночной трассы.
Гипотеза: во внеурочное время можно проводить соревнования по управлению дронами.
Методы, использованные в ходе работы:
- сбор и анализ собранной информации;
- метод обобщения информации;
- сопоставление, сравнение, описание;
- эксперимент.
Объект исследования: квадрокоптеры.
Предмет исследования: гонки на квадрокоптерах.
Продукт проекта: элементы гоночной трассы для дронов.
Смотреть похожие работы
Творческий проект «Особенности работы учителем начальных классов»
Проектная работа «Исследование субъективного благополучия и жизнестойкости у подростков переживших военные действия»
Исследовательский проект «Влияние рекламы на подростков»
Исследовательская работа «Факторы риска и профилактика синдрома эмоционального выгорания в IT-среде»
Научно-исследовательская работа «СОНКО как инструмент решения социальных задач Республики Крым»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Исследовательский проект «Границы геймификации в школе: социологический анализ влияния игровых механик и формальных правил на поведение 6 класса»
Мероприятие завершено
Добавить комментарий