Главная Работы на конкурс Предметное образование Общественно-научные дисциплины
Презентация «Российская традиция добрых дел»
Автор: Елькина Елена Александровна
Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ "Образовательный комплекс "Школа №29 г. Йошкар-Олы", Республика Марий Эл, 9 класс
Научный руководитель: Владимирова Алевтина Анисимовна
Актуальность данного исследования состоит в том, что перед современной Россией особенно остро стоят проблемы социальной помощи населению, а активное развитие благотворительности и спонсорства окажет смягчающее влияние на сложившуюся ситуацию. Волонтерское движение, благотворительность — с этими понятиями я познакомилась совсем недавно. С 2021 года я стала участницей волонтерского движения в нашей школе. Принимая активное участие в проектах волонтёрского отряда, я заинтересовалась вопросом истории развития волонтерского и благотворительного движения в России, в нашем городе. Также хотелось понять, кто такие благотворители и чем они отличаются от волонтеров. Выяснить, что знают одноклассники о волонтёрском движении.
Начала исследование с того, что провела анкетирование среди учащихся нашей школы, целью которого было выяснить, насколько представляют себе учащиеся 8 классов, что такое волонтерское движение. Были опрошены учащиеся 8-х классов, всего 108 человек. Анкетирование показало, что большинство респондентов мало знают об истории благотворительности и волонтёрского движения и их отличия. По результатам опроса мною были поставлены следующие цели: изучить историю благотворительности в России и городе Царевококшайске до 1917 г. и познакомить одноклассников с результатами работы. Для достижения поставленной цели были сформулированы следующие задачи:
- изучить литературу и интернет ресурсы по теме исследования;
- систематизировать и обобщить собранный материал.
Гипотеза: школьный отряд «Ритм сердца» продолжает эстафету добра.
Использованы методы исследования: изучение литературы и ресурсы интернета по теме, опрос, наблюдение, анализ данных, обобщение.
Данная работа может быть использована как наглядный учебный материал на уроках истории, краеведения. В системе воспитательной работы этот материал дает возможность соприкоснуться с культурным наследием малой родины, содействует формированию гражданско-патриотических качеств.
В ходе работы я убедилась в значимости добровольчества в нашем обществе. На примерах из истории нашей страны, нашего города поняла отличия волонтерства и благотворительства. «Волонтерство» и «благотворительность» — разные общественные явления, но в основе обоих лежит стремление совершить доброе дело. При этом волонтерство- это личный бескорыстный труд человека на чьё-то благо, а благотворительность — это денежные или материальные пожертвования в чью-то пользу. Поэтому благотворительность можно рассматривать как форму волонтерства. Подводя итог данной работе, мне хочется отметить, что взаимопомощь и неравнодушие к чужим проблемам необходимо воспитывать в человеке еще с детских лет, чем активно и занимается МБОУ «Образовательный комплекс «Школа № 29 г. Йошкар-Олы», в которой я учусь. Она возрождает среди молодежи такие ценности, как гражданственность, милосердие, справедливость, гуманность. А в основе волонтерского движения лежит старый, как мир, принцип: хочешь почувствовать себя человеком — помоги другому. Таким образом, гипотеза нашего исследования подтверждена.
Смотреть похожие работы
Творческий проект «Особенности работы учителем начальных классов»
Проектная работа «Исследование субъективного благополучия и жизнестойкости у подростков переживших военные действия»
Исследовательский проект «Влияние рекламы на подростков»
Исследовательская работа «Факторы риска и профилактика синдрома эмоционального выгорания в IT-среде»
Научно-исследовательская работа «СОНКО как инструмент решения социальных задач Республики Крым»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Исследовательский проект «Границы геймификации в школе: социологический анализ влияния игровых механик и формальных правил на поведение 6 класса»
Мероприятие завершено
Добавить комментарий