Главная Работы на конкурс Предметное образование Технические дисциплины Исследовательская работа «Игрушки-монстры. Полезное во вредном?»

Исследовательская работа «Игрушки-монстры. Полезное во вредном?»

Автор: Млхем Диана, Макаров Доминик

Место работы/учебы (аффилиация): ГУО "Средняя школа № 53 г. Минска", Республика Беларусь, 4 класс

Научный руководитель: Кондрахова Елена Владимировна

Наверное, игрушки существуют на Земле сколько же времени, столько и дети. Несмотря на то, что мы учимся в четвертом классе, у нас все ещё очень много игрушек, с которыми мы продолжаем играть. Давно забыты старые игрушки, и многие родители покупают своим детям уже более современные. На данное время особой популярностью пользуются игрушки-монстры. Мы решили узнать, есть ли такие игрушки у наших одноклассников и провести исследование на эту тему.
Актуальность: У каждого человека в жизни была своя любимая игрушка. Она остается в его воспоминаниях всю жизнь. В современном мире детские игрушки очень разнообразны. Одни из самых любимых — новомодные игрушки-монстры. Как же влияют такие игрушки на детей?
Цель работы: выяснить, что приносят нам игрушки — монстры – вред или пользу.
Гипотеза: мы эмоциональное состояние ребенка как положительно, так и отрицательно. Они снимают психическое напряжение, помогают справляться со страхами,
но постоянные игры только с такими игрушками могут нанести вред.
Объект исследования: игрушки-монстры
Предмет исследования: влияние игрушек-монстров на здоровье ребенка.
Задачи исследования:
  1. изучить и проанализировать литературу по выбранной теме;
  2. узнать какие виды игрушек — монстров существуют;
  3. провести анкетирование;
  4. провести наблюдение, эксперимент по теме: «Применение игрушек-монстров учащимися »;
  5. сделать выводы;
  6. оформить работу;
  7. разработать буклет «Как правильно выбрать игрушку-монстра».
Методы исследования: изучение литературы, поиск информации в интернете, наблюдение, интервью-беседа, эксперимент, анкетирование, анализ результатов анкетирования.
Практическая значимость: данная работа расширит кругозор, поможет в выборе игрушек-монстров; собранные материалы могут быть использованы учащимися и учителями для классных часов.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Проект «Апсайклинг в моде: изготовление сумки в технике апсайклинг»

Цель работы: проанализировать процесс апсайклинга как методики создания модной сумки, определить технологические, эстетические и экологические преимущества и ограничения данного подхода, а также предложить оптимизированную технологическую схему изгот…

Научно-исследовательский проект «Театр кукол — вчера, сегодня, завтра»

Цель работы — через практическую часть узнать, как своими руками создать куклу и всю постановку. В связи с поставленной целью, в работе рассматриваются следующие задачи: Познакомиться с историей возникновения театра кукол. Разобрать виды театра и его…

Исследовательский проект «Свет луны: проект светильника-луны»

Цель работы заключается в разработке и практической реализации методики создания функционального светильника-луны, демонстрирующего возможности применения природных объектов в дизайне интерьера. В ходе исследования были решены следующие задачи: Изуче…

Исследовательский проект «Игрушки детей блокадного Ленинграда»

Цель: собрать информацию об игрушках времен войны, взять интервью у людей, переживших блокаду Ленинграда, создать эскиз куклы и сшить её. Задачи: узнать историю возникновения игрушек; посетить музеи с экспозициями, посвященными игрушкам детей войны;…

Презентация к проекту «Массажный аппарат D-LEEK для реабилитации после травм и неврологических заболеваний»

В данном проекте рассмотрена проблема недоступности профессиональной аппаратной реабилитации для большинства пациентов. Существующие устройства (LPG, R Sleek) громоздки, требуют обученного оператора и имеют крайне высокую стоимость (от 1,4 млн рублей…

Проект «Технология изготовления традиционного русского накосника для девичьих кос»

Цель – реконструкция аналога славянского накосного украшения для повышения интереса к изучению исконной русской культуры у подростков и сохранению традиционного ремесла. Задачи: Изучить и проанализировать источники и первоисточники по теме. Выявить о…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

25.12.2022