Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Открытое практическое занятие на тему: «Подсчет объемов земляных работ»

Открытое практическое занятие на тему: «Подсчет объемов земляных работ»

Автор: Сереженко Татьяна Дмитриевна

Место работы/учебы (аффилиация): Луганский архитектурно-строительный колледж имени архитектора А.С. Шеремета, преподаватель

Представленная методическая разработка открытого практического занятия «Подсчет объемов земляных работ», входящего в междисциплинарный курс МДК.02.01 Организация технологических процессов на объекте капитального строительства ПМ.02 Выполнение технологических процессов на объекте капитального строительства, составлена на основе и в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом по специальности 08.02.01 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений.

Материал практического занятия ориентирует студентов на будущую профессиональную деятельность. Студенты во время практического занятия нарабатывают профессиональные умения, навыки в подсчете и в определении объемов земляных работ. Такая практико-ориентированная подготовка студентов направлена на освоение основного вида деятельности ВД 2. Выполнение технологических процессов на объекте капитального строительства и соответствующих ему общих и профессиональных компетенций.

Используемые методы (наглядные, словесные, практические) и приемы (вопросы, практические задания) обучения способствуют повышению профессиональной мотивации. Особое внимание уделяется использованию ИКТ при проведении практического занятия, позволяющего студентам нарабатывать профессионализм.

Материалы данной методической разработки отражают современный подход к организации учебного процесса, тесную связь обучения с производством.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Методическая разработка урока на тему «Ученые-химики Бурятии»

Методическая разработка урока по химии для 8–11 классов «Учёные‑химики Бурятии» сочетает изучение науки с краеведением. Комбинированный урок (лекция, групповая работа и презентация мини‑проектов) знакомит школьников с выдающимися бурятскими учёными (…

Авторская программа «Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая дистанционная программа «В лабиринтах Наукограда. Путешествуем вместе»

Цель программы: развитие здоровой, культурно насыщенной, патриотичной, духовно-нравственной личности ребёнка на основе занятий туризмом и краеведением, устойчивое вовлечение обучающихся в туристско-краеведческую деятельность. Задачи программы. Метапр…

Исследовательский проект «Акции как способ повышения экологической грамотности детей младшего школьного возраста»

Цель работы — определить эффективность проведения экологических акций как средства повышения экологической грамотности детей младшего школьного возраста. Актуальность. Обусловлена необходимостью формирования экологически ответственного поведения у по…

Научное сообщение «Индивидуальная пластика мышления (ИПМ). Методическое пособие для педагога.»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель работы — адаптировать теоретическую философскую концепцию в эффективный практический инструмент и разработать методическое пособие «Технология когнитивной гибкости (ИПМ)» для педагогов школ и СПО. Актуальность. Трансформация глубоких философских…

Проектная работа «Разработка биологической интерактивной игры как средства повышения познавательной активности учащихся»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель работы — разработать и создать интерактивную образовательную игру-викторину «БиоЛогика» для систематизации знаний и эффективной подготовки учащихся 9–11 классов к сдаче ОГЭ и ЕГЭ по биологии. Актуальность. Традиционные формы подготовки к ЕГЭ по…

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Волшебные ладошки»

Отличительные особенности и новизна программы: Программа разработана для развития творческих способностей одарённых детей дошкольного возраста с использованием более 20 нетрадиционных техник рисования (монотипия, кляксография, граттаж, пластилинограф…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

11.12.2022