Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Педагогика профессионального образования Оценочные материалы дисциплины «Химия неорганическая» для направления подготовки бакалавров 35.03.03 — Агрохимия и агропочвоведение

Оценочные материалы дисциплины «Химия неорганическая» для направления подготовки бакалавров 35.03.03 — Агрохимия и агропочвоведение

Автор: Елисеева Ольга Владимировна

Место работы/учебы (аффилиация): Российский государственный аграрный университет — МСХА имени К.А. Тимирязева, доцент

Целью освоения дисциплины «Химия неорганическая» является освоение студентами теоретических основ химии, свойств биогенных и токсичных химических элементов и образуемых ими простых и сложных неорганических веществ, приобретение умений и навыков работы с простейшим лабораторным оборудованием, химической посудой, измерительными приборами и реактивами, выполнения расчётов на основе полученных знаний для успешного освоения последующих дисциплин и использования в будущей профессиональной деятельности.

Раздел 1 «Теоретические основы химии»

  • Тема 1 «Растворы»
  • Тема 2 «Скорость и энергетика химических реакций. Химическое равновесие»
  • Тема 3 «Строение атома. Периодическая система. Химическая связь. Окислительно-восстановительные реакции. Комплексные соединения»

Раздел 2 «Химия элементов»

  • Тема 4 «Химия s-элементов».

Представлены: комплекты индивидуальных заданий, комплекты контрольных работ, опрос по темам, протоколы выполненных лабораторных работ, расчеты и выполненные задания в лабораторных работах.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Статья «Непрерывное развитие педагогов дополнительного образования ключевые аспекты и пути совершенствования»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Как создать условия, в которых педагоги дополнительного образования смогут постоянно совершенствовать свои знания и профессиональные навыки? Непрерывное развитие педагогов дополнительного образования помогает повышать качество обучения, адаптироватьс…

Статья «История в лицах: наследие детского движения Оренбуржья»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Как развивалось детское движение в сельской школе и какую роль оно сыграло в воспитании учеников? История детского движения Оренбуржья раскрывается в статье на примере пионерской организации Благодарновской средней школы. Цель и задачи исследования А…

Презентация «Искусственный интеллект: не робот, а умный помощник в твоем телефоне»

Искусственный интеллект уже стал частью повседневной жизни детей. Он помогает находить информацию, создавать изображения, подбирать видео и даже готовить школьные презентации. В исследовательской работе рассматривается, как искусственный интеллект дл…

Интеллектуальный квест-баттл «Дело №1862. Секретные реформы А.М. Байкова» для обучающихся 11-13 лет

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Как превратить знакомство с историей родного города в увлекательное расследование? Методическая разработка «Дело № 1862. Секретные реформы А.М. Байкова» предлагает подросткам интеллектуальный квест-баттл. Участники узнают о преобразованиях Ростова-на…

Виртуальная экскурсия по теме «А.А. Дейнека, великий живописей, художник-график, скульптор»

Проект предлагает уникальное погружение в художественный мир мастера через призму его знаковых полотен — «Эстафета» и «Оборона Севастополя». Виртуальная экскурсия на английском языке детально раскрывает ключевые темы автора: триумф спорта, подлинный…

Урок по теме «The lost treasure» для 5 класса

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Игровые задания помогают превратить изучение иностранного языка в увлекательное путешествие. Особенно полезен такой подход, когда школьники не просто запоминают новые слова, а сразу применяют их в общении. Урок-приключение по английскому языку «The L…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

23.11.2022