Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Электронно-образовательный курс на примере «General English Intermediate (marketing)»

Электронно-образовательный курс на примере «General English Intermediate (marketing)»

Автор: Година Джамиля Хасяновна, Калашникова Наталья Афанасьевна, Филимонова Елена Юрьевна, Вовси-Тиллье Любовь Анатольевна, Пешкова Наталия Васильевна

Место работы/учебы (аффилиация): Российский экономический университет имени Г.В. Плеханова, г. Москва,

Авторы рассматривают специфику и возможности применения информационных технологий при реализации языкового обучения в неязыковых вузах России на примере преподавания иностранного языка в ФГБОУ ВО РЭУ им. Г.В. Плеханова (г. Москва) в 2020-2022 годах уровня бакалавриат. Анализируется практика применения следующих информационных технологий, в том числе в рамках реализации дистанционного обучения: образовательная платформа Eduardo, позволяющая организовать off-line классы; образовательные сайты и приложения, а также сайты (с дублирующими приложениями), например, onlinetestpad для создания тестов, позволяющие преподавателям приготовиться к парам, а студентам самостоятельно совершенствовать уровень владения языком. Представлен опыт РЭУ им. Г.В. Плеханова, где коллектив кафедры иностранного языка №1 ведет ряд курсов на своих платформах на постоянной основе с применением педагогических и информационных технологий. Доказано, что применение информационных технологий соответствует требованиям стандарта высшего образования и направлено на достижение заявленных в нем результатов обучения по учебной дисциплине «Иностранный язык».

Ключевые слова: иностранный язык, преподавание, студенты, вуз, информационные технологии.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Научное сообщение «Информационная физика воли: Циклическая модель самоосознающей Вселенной»

В данной работе предлагается новая метафизическая и физическая модель реальности, в основе которой лежит концепция пространства как активного информационного субстрата. Вводится понятие фундаментальной «Воли» как первичного импульса к проявлению и са…

Статья «Фарміраванне нацыянальнай свядомасці ў выхаванцаў дашкольнага узросту праз музычны фальклор»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Материал может быть использован в работе педагогов и музыкальных руководителей учреждений дошкольного образования.

Методическая разработка урока для студентов 1 курса СПО по теме: «Графики тригонометрических функций: цифровое исследование в Microsoft Excel»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Данная методическая разработка представляет собой сценарий урока математики для студентов 1 курса направления 25.02.08 Эксплуатация беспилотных авиационных систем по теме «Графики тригонометрических функций: цифровое исследование в Microsoft Excel»….

Статья «Кейс-технологии в обучении истории»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В статье раскрывается понятие кейс-технологии, и ее возможности для формирования ключевых компетенций школьников в современном обществе в условиях постоянно растущего объема информации. Автором исследуется методика применения кейс-технологии, как эфф…

Мастер-класс «Нейрогимнастика как средство межполушарного развития»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель работы — содействовать повышению мастерства педагогов в использовании здоровьесберегающих технологий: нейрогимнастика и кинезиологические упражнения в работе с детьми школьного возраста. Задачи исследования: Познакомить педагогов с понятием «Гим…

Статья «Границы реальности: роль ИИ в формировании информационного пространства и угрозы для молодого поколения»

В данной стать будет рассмотрен такой конструкт как «информационный глобализм», искусственный интеллект, «синтетические медиа», «зависимость от гаджетов» у молодых людей. Иными словами, речь пойдет о культуре информационного потребления. Рассмотрим,…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

22.11.2022