Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Педагогика начальной школы Доклад «Внедрение элементов краеведения в изучение предметов общеобразовательного цикла в начальной школе»

Доклад «Внедрение элементов краеведения в изучение предметов общеобразовательного цикла в начальной школе»

Автор: Балдыкова Гльаем Геннадьевна

Место работы/учебы (аффилиация): МКОУ "Савинская СШ", Волгоградская область,

Актуальность обусловлена значимостью воспитания уважительного отношения к своему селу, региону, России, ее природе, культуре, истории и современной жизни.

Предмет — краеведческое воспитание младших школьников в учебной деятельности.

Цель — поиск оптимальных вариантов внедрения краеведческого воспитания младших школьников.

Задачи:

  • раскрыть сущность краеведческого образования и воспитания;
  • систему организации краеведческого воспитания;
  • наметить методику организации краеведческого воспитания младших школьников.

Методы:

  1. Изучение методической литературы по краеведению.
  2. Изучение Федерального государственного стандарта и рабочих программ для начальной школы.
  3. Наблюдение результатов деятельности.

Главная задача краеведческой работы в начальной школе – формирование у детей общеучебных навыков, обеспечение познания особенностей региона, места проживания и создание условий для успешной адаптации в микросреде.

Цель краеведческого образования – формирование знаний, умений и ценностных ориентаций, соответствующих культуросообразному поведению в нашей стране и регионе, развитие творческих способностей, воспитание уважения к культуре и истории родного края.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Презентация «Ключевые аспекты функциональной грамотности в предметах естественно-математического цикла»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Функциональная грамотность — приоритет современного образования и практический навык XXI века.

Конспект урока английского языка с использованием STREAM- технологий на тему «Space Nutrition»

Занятие по английскому языку для десятиклассников, посвящённое питанию в космосе и построенное на принципах STREAM, объединяет естественнонаучные, технологические, инженерные, художественные и математические дисциплины в едином учебном процессе. Глав…

Статья «Международное научно-образовательное сотрудничество как механизм развития современных образовательных программ и исследовательских проектов»

Данная статья автора посвящена комплексному анализу международного научно-образовательного сотрудничества Кыргызстана как механизма развития современных образовательных программ и исследовательских проектов. На основе данных отчётов национальных и ме…

Заметка из опыта работы «Открывает сказка двери в мир родного языка»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Сказка — это главный источник развития правильно сформированного языка. Чтение не только обогащает интеллект, словарный запас, оно заставляет думать, понимать, формировать образы, заставляет фантазировать, развивает личность многосторонне и гармоничн…

Интегрированный урок по сольфеджио и музыкальной литературе в 8 классе ДМШ «С любовью к Сергею Сергеевичу Прокофьеву»

Методическая разработка представляет собой авторский проект урока в форме шахматного турнира. Творческое усвоение и контроль знаний учащихся проходит в игровой соревновательной форме. Обучающие, развивающие и воспитательные задачи решаются в условиях…

Рабочая программа «Будущее в науке 2.0»

Цель программы — создание условий для личностного развития учащихся, через погружение в исследовательскую деятельность. Актуальность программы обусловлена необходимостью формирования у подрастающего поколения навыков исследовательской деятельности и…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

22.11.2022