Главная Работы на конкурс Предметное образование Естественно-научные дисциплины
Исследовательская работа «Краски своими руками»
Автор: Сергеева Александра Алексеевна
Место работы/учебы (аффилиация): МОУ "Помарская СОШ", Республика Марий Эл, 2 класс
Научный руководитель: Султайкина Мария Леонидовна
Актуальность выбранной темы исследования. Однажды, рассматривая наш семейный альбом, обратила внимание на фотографию, где моя бабушка в старинном национальном марийском костюме. Современные марийские костюмы очень яркие, выразительные, а старинные – нет. Чем красили нитки в старину, у них же не было возможности покупать разноцветные нитки? Бабушка рассказала, что в те далёкие времена использовался народный опыт окрашивания разными местными растениями. Я замечала, что летом соком ягод, компотом, вареньем могла испачкать футболку, майку и руки от ягоды становились красно-фиолетовыми. И всегда слышала от мамы или бабушки: «Как же теперь отстирать это ягодное пятно». Значит, ягодой можно рисовать?! А, значит, можно попробовать сделать краски для рисования. Я задумалась: «Какие ещё растения, растущие в нашей местности, подойдут для этой цели?»
Мы живем в селе. Оказалось, что таких растений много растет у нас в саду и в огороде. Это овощи: свекла, морковь, лук, красный перец. Разные ягоды: красная и черная смородина, вишни, виноград, малина, калина, черноплодная рябина.
Поэтому объектом моего исследования стали растения, растущие в нашем огороде и в саду, а предметом исследования – их способность окрашивать.
Мне очень захотелось узнать:
- Какие растения использовал для получения краски в старину мой народ?
- Одинаково ли окрашиваются ткань и бумага растительными красками?
Я решила найти ответы на эти вопросы.
Цель работы: выявление красящих способностей различных растений, возможностей получения растительных красок в домашних условиях, окрашивания и рисования этими красками.
Чтобы провести исследование, я поставила перед собой следующие задачи:
- изучить литературу по данному вопросу;
- получить природные (естественные) краски в домашних условиях;
- окрасить образцы ткани соком и отварами различных растений;
- узнать мнение профессионалов (художника, парикмахера) о возможности использования природных красок в наше время;
- расширить представления о разнообразии и способов использования природных красок;
- нарисовать рисунки, используя природные краски;
- провести для одноклассников мастер-класс по рисованию картин красками, изготовленными из природных компонентов.
Во время исследования использовала методы:
- изучение литературы по данному вопросу;
- эксперимент;
- анкетирование;
- интервью;
- наблюдение.
Гипотеза: если растения содержат красящие вещества, то можно изготовить краски своими руками в домашних условиях и использовать их в практике без вреда для здоровья.
Перспектива исследования: проверить, долговечны ли картины, созданные при помощи природных красителей. Если нет, то найти способы продления «жизни» этим картинам.
Смотреть похожие работы
Исследовательский проект «Настольная игра «Семь чудес Красноярского края»
Исследовательский проект «Загадочный предмет»
Исследовательская работа «Особенности приготовления фондю. История фондю»
Исследовательский проект «Роботизированное устройство для осуществления строительных работ в дорожном хозяйстве»
Исследовательский проект «Разработка игры «Внимательный эколог» и исследование её эффективности в процессе экологического воспитания школьников»
Исследовательский проект «Шкатулка из дерева»
Мероприятие завершено
Добавить комментарий